人教版数学九年级下册第28章锐角三角形题型举一反三（解析版+原卷版）.docxVIP

专题28.1锐角的三角函数【十大题型】

【人教版】

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【题型1理解正弦、余弦、正切的概念】 2

【题型2求角的正弦、余弦、正切值】 2

【题型3由正弦、余弦、正切值求边长】 3

【题型4含特殊角的三角函数值的混合运算】 4

【题型5由特殊角的三角函数值判断三角形的形状】 4

【题型6比较三角函数值的大小】 4

【题型7由三角函数值判断锐角的取值范围】 5

【题型8求特殊角的三角函数值】 5

【题型9锐角的三角函数中的新定义问题】 7

【题型10同角（互余）两角的三角函数关系】 8

知识点：锐角的三角函数

在Rt△ABC中，∠C=90°，则的三角函数如下表：

定义

表达式

取值范围

关系

正弦

(∠A为锐角)

余弦

(∠A为锐角)

正切

(∠A为锐角)

特殊角的三角函数值

三角函数

30°

45°

60°

1

【题型1理解正弦、余弦、正切的概念】

【例1】（23-24九年级·湖南娄底·期末）在△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边，下列各式成立的是（????）

A．sinB=ac B．cosB=bc

【变式1-1】（23-24九年级·河南南阳·期末）在△ABC中，如果各边长度都扩大为原来的2倍，则锐角∠