易错点24 种群与群落-2023年高考生物复习易错题(新教材新高考)原卷版.pdfVIP

易错点24 种群与群落-2023年高考生物复习易错题(新教材新高考)原卷版.pdf

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易错点24种群与群落

易错分析

1.有关“种群数量变化曲线”

(1)对“。的理解

Nt=NOM,代表种群数量增长倍数,是增长率。Q1时,种群密度增大;人=1时,种群密度

保持稳定次vl时,种群密度减小。

(2)K值是一成变的:

K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值会下降;反之,K值会上升。

(3)种群增长率和增长速率的区别

①种群增长率是指种群中增加的个体数占原来个体数的比例,通常以百分比表示。

②增长速率是指某一段时间内增加的个体数与时间的比值。在坐标图上可用某时间内

对应曲线的斜率表示,斜率大则增长速率大。

③在“「,型曲线中,种群增长率基本变,增长速率逐渐增大;在“S”型曲线中,种群增长率

逐渐减小,增长速率先增大后减小。

2.有关“种间关系”

(1)竞争和捕食的区别

①竞争是两种或两种以上生物为了争夺资源、空间等生活条件而发生斗争,并以直接

获得食物为目的。

②捕食则是一种生物以另一种生物为食,目的是获得食物与能量,用以维持自身的生存,

以下情况属于捕食:一种生物以非生物为食,如牛饮水;一种生物以同种的幼体为食,

如鲍鱼以本种的幼鱼为食.这属于种内斗争。

(2)寄生与腐生的区别

寄生是从活的生物体内获得营养物质;腐生是从死的生物体内获得营养物质。

(3)种内斗争与竞争的区别

简记为:“同斗争异竞争“同斗争同种生物争夺资源和空间是种内斗争,如公羚羊

争夺配偶。异竞争同生物争夺资源和空间是竞争,如水稻和树草争夺阳光。

3.有关“群落演替的种类及过程”

(1)演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”而非“取而代之,如形成森

林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔辞等。

(2)任何环境下的演替都要最终达到一个成熟阶段,这时候群落和周围环境处于相对平

衡的稳定状态。此时物种与环境之间高度协调,能量和物质的利用率高,生态系统抵抗

力稳定性也高。

(3)决定群落演替的根本原因存在干群落内部。群落方外的环境条件.诸如气候、地貌、

土壤和火等,常可成为引起演替的重要条件。

错题纠正》

1.卜面三种曲线是同一生物在同样条件卜的培养结果。以下分析错误的是()

生—出生率

率。3tb种群密度

图3

A.图123都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

B.图123中的bcf点都可以表示种群达到了环境容纳量

C.图1中a点和图3中c点的增长速率与图2中的c点对应

D.图1中b点和图3中f点

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