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2025年小学五年级体育竞技规则与裁判测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在小学五年级60米跑比赛中，采用“站立式”起跑，发令员应发出什么口令？()

A.各就位

B.预备

C.冲刺

D.开始

2.小学五年级立定跳远比赛中，计算成绩时，应以哪一次跳跃的距离为准？()

A.起跳前脚踩线情况最严重的一次

B.落地时身体离沙坑最近的一次

C.起跳时离地面最高的一次

D.跳跃姿态最优美的一次

3.在小学五年级篮球比赛中，甲队队员运球突破，传球给同伴时，球在空中停留了超过3秒钟，裁判员应判为何种犯规？()

A.运球违规

B.持球过久犯规

C.推人犯规

D.打球犯规

4.小学五年级足球比赛中，守门员用手接住了本方队员故意用脚回传给他的球，裁判员应如何判罚？()

A.判给对方球权，因是故意回传

B.判给对方球权，因守门员在本方罚球区外用手触球

C.不判犯规，比赛继续

D.判给对方球权，因守门员在本方罚球区内用手触球

5.小学五年级排球比赛中，队员可以用身体任何部位触球，以下哪项行为是不允许的？()

A.用手指将球拨过网

B.用手臂将球击出

C.将球抛给队友

D.用头将球顶过网

6.小学五年级跳绳比赛中，规定每次跳绳连续跳满30秒，计算成绩时，应记录哪个时间点？()

A.起跳结束的瞬间

B.跳满30秒结束的那个瞬间

C.起跳开始的瞬间

D.裁判员认为合适的某个时间点

7.裁判员在执行裁判工作时，最主要的职责是什么？()

A.为运动员加油鼓劲

B.确保比赛公平公正地进行

C.记录每个运动员的个人爱好

D.安排比赛日程

8.在体育比赛中，裁判员使用手势进行判罚，以下哪种手势通常表示“犯规”？()

A.举手静止示意

B.单手向上直指

C.双手张开在胸前

D.单手持旗指向犯规方向

9.小学五年级体操（如跳绳）比赛中，若运动员跳绳过程中绳子断裂，应如何处理？()

A.继续比赛，不计断绳次数

B.判成绩无效，需重新开始

C.根据断裂次数扣分

D.由裁判员决定是否继续

10.在篮球或足球比赛中，裁判员鸣哨后，哪个环节是合法的？()

A.运动员立即换人

B.队员迅速将球投入对方球门

C.队员继续进行攻防配合

D.队员互相进行身体接触

二、判断题（请将“正确”或“错误”填在括号内）

1.小学五年级4×100米接力比赛中，第二位队员接棒前，必须等到第一位队员跑到接力区末端线前才能起跑。()

2.在立定跳远比赛中，运动员可以借助助跑起跳。()

3.篮球比赛中，队员运球时，球必须连续滚动，不得有明显停滞。()

4.排球比赛中，队员可以用身体任何部位触球三次（拦网除外）。()

5.裁判员在判罚时，可以随意更改自己的决定。()

6.小学五年级跳绳比赛中，运动员可以两人一组同时跳绳，计算单个人的成绩。()

7.在足球比赛中，队员故意手球，裁判员应判罚直接任意球。()

8.裁判员记录比赛成绩和犯规次数时，必须使用统一的记录表。()

9.小学五年级体育比赛中，所有项目都必须有裁判员进行判罚。()

10.裁判员在比赛场边应有明确的位置，以便更好地观察比赛情况。()

三、简答题

1.简述小学五年级短跑（60米或100米）比赛中，从“各就位”到“冲线”的主要裁判要求和注意事项。

2.解释什么是“犯规”？在小学五年级体育比赛中，常见的犯规行为有哪些？（至少列举三种）

3.请简述小学五年级篮球比赛中，一个标准的“buzzer-beater”（最后一攻得分）的判罚流程和关键点。

4.小学五年级体育竞赛中，裁判员使用记录表的主要目的是什么？需要记录哪些主要内容？

四、实践应用题

假设你是一名小学五年级体育比赛的裁判员，在一场篮球比赛中，你观察到以下情况，请根据你所了解的规则，简要说明你的处理方法：

1.比赛进行中，甲队队员A运球突破到篮下，突然发现防守队员B紧逼，A队在时间紧迫的情况下，将球直接抛给了队员C，试图快速得分。请问队员C接住球后可以直接投篮吗？为什么？

2.比赛进行中，甲队队员A在对方球门区附近试图射