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探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究课题报告
目录
一、探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究开题报告
二、探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究中期报告
三、探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究结题报告
四、探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究论文
探究小学编程教学对学生团队协作能力的影响教学研究开题报告
一、研究背景与意义当数字浪潮席卷教育领域,编程教育从高等教育向基础教育延伸已成为全球教育改革的趋势,我国《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确将“计算思维”“数字素养与技能”作为核心素养,强调通过项目式学习培养学生的协作能力
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