2025年小学五年级数学下册统计概率综合测试题.docxVIP

2025年小学五年级数学下册统计概率综合测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.在一个袋子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，每种颜色各有5个，任意摸出一个球，摸到（）色的球可能性最大，摸到（）色的球可能性最小，摸到（）色球的可能性一样大。

2.小明参加了5次数学测试，成绩分别是：88分、92分、90分、87分、91分，这组数据的平均数是（）分，中位数是（）分。

3.某班同学身高情况统计如下：160cm的有10人，155cm的有15人，150cm的有12人，145cm的有8人。要表示全班同学的身高情况，绘制（）统计图比较合适。

4.一个袋子里有4个白球和若干个黑球，如果摸出白球的可能性是1/4，那么袋子里有（）个黑球。

5.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是（）。

6.某地一周的气温变化情况如下（单位：℃）：25,27,26,24,28,23,22。这一周气温的平均数是（）℃，最高气温比最低气温高（）℃。

7.观察下面这组数据：3,5,7,9,11,13。这组数据的中位数是（），众数是（）。

8.小华掷一个均匀的正方体骰子，掷出点数为偶数的可能性是（）。

9.为了了解本校五年级学生的身高情况，小丽调查了本校五年级（1）班的50名同学，小丽采用的调查方式是（）。

10.在一个不透明的袋子里装有大小相同的5个红球和3个黄球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.折线统计图能清楚地表示出各部分数量占总数的百分比。（）

2.一组数据的中位数一定比平均数小。（）

3.如果一个袋子里有5个红球和3个蓝球，那么摸出红球的概率就是5/8。（）

4.所有可能发生的结果的可能性加起来等于1。（）

5.统计图表是收集数据的一种方法。（）

6.从一副扑克牌中随机抽取一张，抽到K的可能性比抽到红桃的可能性大。（）

7.平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量。（）

8.掷两个均匀的硬币，同时掷出两个正面朝上的可能性是1/4。（）

9.扇形统计图能表示出各部分数量与总数之间的关系。（）

10.不可能事件发生的概率是0。（）

三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下列哪个统计图最适合表示某地区一周内每天降雨量的变化情况？

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

2.某班级男女生人数统计如下：男生25人，女生22人。该班学生中，人数最多的是？

A.男生

B.女生

C.人数一样多

3.一个盒子里有3个苹果和2个香蕉，随机摸出一个水果，摸到苹果的可能性是：

A.2/5

B.3/5

C.1/2

4.要比较两个班级学生身高增长情况，哪个统计图更合适？

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

5.一组数据按从小到大排列为：2,4,5,6,7。这组数据的众数是：

A.2

B.5

C.6

6.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到黑色牌（黑桃或梅花）的可能性是：

A.1/2

B.1/4

C.1/13

7.小明掷一个不均匀的骰子，掷出“6”的可能性比掷出“1”的可能性：

A.大

B.小

C.一样大

8.某学校统计各年级学生人数占总人数的百分比，应使用哪种统计图？

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

9.一组数据的平均数是80，中位数是85，众数是80，那么这组数据中，数值为80的至少有几个？

A.1个

B.2个

C.3个

10.下列事件中，可能性最大的是：

A.从0-9的数字中随机抽取一个数字，抽到偶数

B.掷一个均匀的硬币，掷出正面

C.从一堆全是红球中随机摸出一个球，摸到红球

四、解答题（共50分）

1.（5分）学校统计了五年级三个班参加植树活动的人数如下：五（1）班15人，五（2）班18人，五（3）班16人。请计算平均每个班参加植树活动的人数。

2.（6分）某水果店一周内苹果的销售量（单位：千克）如下：50,45,60,55,70,65,60。计算这一周苹果销售量的平均数、中位数和众数。

3.