2024-2025学年尚志市八年级下学期语文期末模拟试卷.docxVIP

《2024-2025学年尚志市八年级下学期语文期末模拟试卷》

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：120分钟??满分：150分

一、基础知识积累与运用（30分）

下列加点字注音完全正确的一项是（3分）

A.潺潺（chán）羁旅（jī）骋怀（chěng）

B.澎湃（péng）纨绔（kuà）污秽（huì）

C.纠葛（jiū）纨绔（wán）澎湃（pài）

D.纠葛（jiǎo）纨绔（wán）污秽（huì）

下列词语书写完全正确的一项是（3分）

A.墨守成规锲而不舍

B.气宇轩昂惟妙惟肖

C.轻而易举转弯抹角

D.按步就班按图索骥

下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次活动，使我对环保有了更深刻的认识。

B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，赢得了大家的掌声。

C.我们要努力提高学习效率，来适应新课程改革的要求。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

将下列句子组成一段连贯的话，排序正确的一项是（3分）

①它们是历史长河中的璀璨明珠。

②它们承载着文化的记忆。

③它们是先辈智慧的结晶。

④它们是历史的见证。

A.①②③④

B.②④①③

C.③④②①

D.④②①③

下列关于文学常识的说法不正确的一项是（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写。

B.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。

C.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学史上的经典作品。

D.《骆驼祥子》的作者是老舍，描写了旧社会人力车夫的悲惨生活。

古诗文默写（每空1分，共10分）

①_，关山度若飞。（《木兰诗》）

②_，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

③_，谁言寸草心。（孟郊《游子吟》）

④_，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

⑤_，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑥忽如一夜春风来，_。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑦_，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

⑧_，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑨_，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑩_，正是江南好风景。（杜甫《江南逢李龟年》）

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成第7～10题。

《小城故事》

小城的早晨总是宁静的。阳光透过薄雾，洒在古老的石板路上，反射出温暖的光芒。街道两旁的房屋，虽然有些破旧，但依然保留着古朴的风貌。人们早早地起床，准备开始新的一天。

小城的居民们生活简单而和谐。他们邻里之间互相帮助，共同维护着这座城市的美好。孩子们在巷子里追逐嬉戏，老人们坐在门口晒太阳，聊着家常。小城的空气中弥漫着淡淡的花香，那是街边花店飘来的，让人感到无比的惬意。

然而，随着城市化的发展，小城也面临着挑战。越来越多的年轻人选择离开，去大城市寻找更好的生活。留下来的大多是老人和孩子，他们渴望改变，却又舍不得小城的生活。

小城的未来在哪里？这是许多居民思考的问题。有人认为，应该保留小城的特色，发展旅游业；有人认为，应该引进新的产业，吸引年轻人回来。无论选择哪种方式，小城都需要一个发展的机会。

但无论如何，小城永远都是他们的家。那里有他们的根，有他们的记忆，有他们的爱。小城的故事，将继续在这里上演。

文章主要描写了小城的哪些方面？请简要概括。（4分）____________________

文章第4段主要运用了什么描写手法？有什么作用？（4分）____________________

根据文章内容，分析小城面临的挑战是什么？作者提出了哪些解决方法？（6分）____________________

你对小城的未来有什么样的期待？请结合文章内容，谈谈你的看法。（6分）____________________

（二）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成第11～14题。

《论语·学而》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

解释下列加点词语的意思。（4分）

学而时习之，不亦说乎？（）

有朋自远方来，不亦乐乎？（）

人不知而不愠，不亦君子乎？（）

翻译下列句子。（6分）

学而时习之，不亦说乎？________________

人不知而不愠，不亦君子乎？________________

孔子在文中提出了哪三种“乐”？请简要概括。（4分）____________________

结合自身经历，谈谈你对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解。（6分）____________________

三、写作（80分）

请以“_______，让我成长”为题，