家庭实验在初中化学教学中的跨学科融合与创新能力培养论文.docx

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家庭实验在初中化学教学中的跨学科融合与创新能力培养论文

摘要:本文旨在探讨家庭实验在初中化学教学中的跨学科融合与创新能力培养的重要性。通过分析家庭实验的概念及其在化学教学中的应用,本文提出家庭实验有助于提高学生的实践能力、培养创新思维,进而为我国初中化学教育改革提供参考。

关键词:家庭实验;初中化学;跨学科融合;创新能力

一、概念阐述

(一)1.家庭实验的概念

家庭实验,顾名思义,是指在家中进行的实验。在初中化学教学中,家庭实验作为一种新型的教学手段,旨在将化学知识与学生的生活实际相结合,让学生在家庭环境中动手实践,从而提高学生的实践能力。家庭实验具有以下几个特点:一是实验材料易于获取,二是

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