辉煌的隋唐文化课件.pptVIP

类别代表人物代表作备注建筑李春赵州桥雕版印刷术金刚经诗歌李白早发白帝城“诗仙”杜甫“三史”、“三别”“诗圣”白居易新乐府我国隋唐时期在科技和文学方面主要取得的成就：第8课辉煌的隋唐文化(二)市桥二中：刘晓辉1、唐朝书法家：颜真卿颜真卿多宝塔碑柳公权玄秘塔碑雄浑敦厚，人称“颜体”方折峻丽，骨力劲健，自成“柳体”、柳公权一、灿烂夺目的书法和绘画。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。书法练习2、画家：展子虔、阎立本、吴道子隋朝：展子虔游春图唐朝:阎立本历代帝王像唐朝：吴道子送子天王图、吴道子被后世称为“画圣”二、世界艺术宝库莫高窟1、敦煌莫高窟2、精美的壁画和生动的彩塑凝集着我们中华民族的聪明才智和辛勤的汗水，这是我们的前人对世界雕塑、绘画艺术作出的贡献。这是我们民族的骄傲。同时也激励我们更加刻苦地学习，以担负起建设社会主义物质文明和精神文明的重任。通过观看影片，请同学们谈谈观感。三、盛大欢腾的乐舞著名歌舞：秦王破阵乐、霓裳羽衣舞动脑筋：结合课外了解的知识，猜猜秦王破阵乐中的秦王指的是谁？当时表演霓裳羽衣舞最好的是谁？秦王指的是唐太宗李世民，当时表演霓裳羽衣舞最好的是杨贵妃。请同学们用任意一种方法，归纳隋唐时期的艺术成就。类别艺术家代表作备注书法颜真卿多宝塔碑“颜体”柳公权玄秘塔碑“柳体”绘画展子虔游春图阎立本历代帝王像吴道子送子天王图“画圣”石窟艺术敦煌莫高窟歌舞秦王破阵乐霓裳羽衣舞1．下列哪一项关联是错误的()A、吴道子----画圣B、李白------诗仙

C、颜真卿,柳公权------颜筋柳骨D、阎立本-----《送子天王图》

2．右图是()A．《金刚经》B．《历代帝王图》

C、《天王送子图D．《游春图》

DC3、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要是因为（）

A、大批宝物被劫掠到国外B、有大量的碑刻书法

C、有大量精美的彩塑和壁画D、建筑具有独创风格

4、继王羲之以后，我国书法史上最有成就的书法家是：（）

A、张旭B、柳公权C、颜真卿D、虞世南

CC两只老鼠和二个小人的故事【阅读与感悟】很久以前有二只小老鼠和二个小人住在一座可以无限供应奶酪的迷宮里，不过奶酪藏在迷宮的某一个角落，二只小老鼠是凭着直觉去找。二个小人则是凭著分析和推理去找，他们花了很大的工夫终于找到一座看上去可以吃不完的奶酪山，於是他们连住的地方都搬到奶酪山的附近，日复一日，过的很快乐。直到某一天…乳酪山不見了！二只小老鼠立刻決定去找下一座奶酪山但是二个小人却被「奶酪消失」的景象震撼住了，他们不断问自己以及相互讨论「谁搬走了我的奶酪？」日子在困惑中一天天过去，其中一个小人决定接受这个事实，去找下一座奶酪山。可是他的朋友不愿意，还是坐在原來的地方，希望「搬走乳酪的人」会将奶酪山「还给他」。出去找奶酪的小人在路途中几度因为不确定“能否找到奶酪山”而动摇，但是他却发现：当一个人摆脱了自己的恐惧，就会觉得无比的畅快和舒适！虽然那时他还沒有找到奶酪，但是他不再为过去曾经拥有又失去奶酪山而感到痛苦。最后他终于找到了新的奶酪山，也见到了那二只小老鼠。二只智慧的小老鼠因早就发现旧的奶酪山有越來越少的现象，所以当旧奶酪山消失时，它们毫不犹豫地开始寻找下一座。然而，当这个小人兴高采烈地带着新的奶酪找到他的朋友-仍守在旧奶酪山的那个小人时，他的朋友却拒绝吃新的乳酪，因为他仍然想吃到旧的奶酪，仍然希望「拿走奶酪山」的人有一天会「还给他」。问题：①为什么两只小老鼠能够最先找到更新鲜更丰富的奶酪，而小矮人却落后呢？②这个故事告诉我们什么道理呢？我的感悟《谁动了我的奶酪》这个小故事中的“奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的东西，但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随时可能失去。因此，我们面对新的环境时：首先了解清楚它跟以前的环境有什么不同。其次，在危机出现之前迅速准备行动，要勇于思考，勇于接受挑战。去积极适应新生活二、积极适应新生活⒈自觉遵守规章制度。中学的规章制度与小学相比有许多不同，那是社会对我们的要求提高了。所以，要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度，并要以此来规范自己的行为。⒉尽