;;新课导入;;新课导入;写作背景;知识链接;文体知识;知识链接;;诗歌朗读;注释译文;题目解读;层次划分;抛秧接秧图;;诗歌前两句“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”描绘了怎样的劳动场景?这些动词的使用有什么表达效果?;诗中“笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛”一句用了什么修辞手法?这样写有什么作用?;“唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答”,这一联描绘了怎样的画面?;有人认为是农妇,有人认为是农夫的其他家人。对此,谈谈你的看法,简叙理由。;面对“唤渠朝餐歇半霎”的招呼,农人为何“低头折腰只不答”?他的回答“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭”透露出怎样的心理?;;这首诗通过哪些细节表现了劳动者的辛劳与责任
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