23.2.1 中心对称 人教版数学九年级上册课件.pptxVIP

23.2.1中心对称

人教版九年级上册

V

中心对称是初中数学教学中的重要内容之一，它与轴对称有着紧密的联

系和区别，同时与图形的三种变换(平移、翻折、旋转)中的“旋转”

有着不可分割的联系。实际生活中也随处可见中心对称的应用.通过对

这一节课的学习，可以完善初中对“对称图形”的知识讲授，并为前面

平行四边形的学习做必要的补充.

1.从旋转的角度观察两个图形之间的关系，类比旋转得出中心对称的定义，

渗透从一般到特殊的研究问题的方法；

2.通过操作，观察，归纳中心对称的性质，经历由具体到抽象认识问题的过

程，会画一个简单几何图形关于某一点对称的图形，提高画图能力。

【问题一】什么是轴对称呢?

把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合，那么就说这两

个图形关于这条直线对称或轴对称.

【问题二】关于轴对称的两个图形有哪些性质?

1)两个图形全等.

2)对称轴是对称点连线的垂直平分线.

【问题三】简述旋转的性质?

1.对应点到旋转中心的距离相等.

2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.

3.旋转前、后的图形全等.

(1)如图，把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?

旋转角为180°