难点解析人教版八年级上册物理《声现象》难点解析试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、以下关于发声和发声体的说法中错误的是：(???)。

A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s；

B、声音在真空中的传播速度最大；

C、被敲响的音叉停止振动后，不再发声；

D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。

2、如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是

A．用“土电话”通话、表明固体能够传声

B．用金属丝代替细棉线听到的声音更大此，这是因为金属丝振动得快

C．液体可以传声

D．实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音

3、能说明“液体可以传播声音”的事例是：

A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了

D人在小溪边听到“哗哗”的流水声

4、为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过:

A．30分贝;B．50分贝;???C．90分贝;D．110分贝.

5、城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为：

A、超声波是清洁剂;?????B、超声波传递去污信息;

C、超声波发生反射?;????D、超声波引起液体的振动，振动把污垢去除.

6、为了减弱噪声，下列措施中不可取的是:

A、将噪声大的机器换成噪声小的机器;

B、在公路或住宅间设立屏障或植树;

C、在耳孔中塞上一团棉花;

D、关闭所有的电源.

7、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是

A．太空中噪声太大

B．太空是真空，不能传声?

C．用通讯设备对话更方便

D．声音只能在空气中传播

8、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据

A．音调???B．响度???C．音色???D．频率

9、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（???）

A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的

B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导

C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量

D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息

10、陈亮是江苏的优秀青年歌手，她的哥哥在北京上大学，哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱．哥哥主要是根据下列什么来判断的？（???）

A．音调???B．音色??????C．响度????D．歌词

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的___，又没有阻止声音的____，只是阻止声音进入自己的耳朵。

2、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??，听觉所感受到的声音的大小称为??；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是???。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

3、乐音具有???，??和???三要素，反映声音高低特性的是???，反映声音大小特性的是??，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。

4、将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声，这说明枕头的传声能力比空气??。

5、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递???????；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递????????。

6、噪声已成为当今社会的三大污染之一，请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受，举出两个噪声的例子。

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7、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单