6.6 画线段(3)课件 西师大版数学三年级上册.pptxVIP

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  • 2025-10-09 发布于山东
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6.6 画线段(3)课件 西师大版数学三年级上册.pptx

画线段(3)线与角

情境导入观察斑马线上的线,你发现了什么?这些线段长度相等。怎样画这些一样长的线段?

探索新知用圆规和直尺画一条与线段AB等长的线段CD。4你能用和上节课不一样的方法画吗?合作探究:1.小组讨论画法,并试着画一画。2.说一说你的画线步骤。AB

ClAB在线段AB外,选一个点C,过点C画一条射线。用圆规的针尖对准点A,笔尖对准点B,保持圆规开口大小不变。D

为什么这样画出的线段CD与线段AB一样长?ABClD圆规的开口大小不变,即针尖到笔尖的距离始终是A、B两点间的距离,即线段AB的长,所以画出的线段CD与线段AB一样长。

5看足球场上的站位训练,画出三条线段都相等的站位图形。你们知道他们为什么要站成三角形吗?在足球比赛中,三个人站成三角形可以优化传球、防守或进攻的效率。

AB先确定两个人的位置点A和点B,画一条线段AB。

画法1.用圆规针尖对准点A,笔尖对准点B画弧;AB

B画法1.用圆规针尖对准点A,笔尖对准点B画弧;2.用圆规针尖对准点B,笔尖对准点A画弧;A

B画法1.用圆规针尖对准点A,笔尖对准点B画弧;2.用圆规针尖对准点B,

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