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节奏练习
节奏练习
节奏练习特隆砰砰砰特隆嘀嘀哒
节奏练习特隆砰砰砰特隆砰砰砰特隆砰砰砰特隆砰砰砰
聆听,思考歌曲的情绪是什么样的?范唱情绪:快乐、活泼
聆听,思考歌曲中唱到小音乐家演奏了哪件乐器?范唱(手鼓、小喇叭)
学唱旋律,观察旋律有什么特点?重复
小音乐家在哪个城市演奏这些乐器?范唱(伦敦)
聆听音乐,手画旋律线范唱
范唱聆听音乐,用声势动作为“嘭嘭嘭”伴奏
范唱1学唱第一段歌词弱起小节
感受手鼓和小喇叭声音有什么不同?手鼓声音沉重的,小喇叭声音轻快的,
圆滑线
范唱1完整演唱第一段歌词弱起小节
范唱2学唱第二段歌词弱起小节
范唱2演唱第二段歌词弱起小节
范唱完整演唱歌曲弱起小节
范唱创编动作弱起小节
范唱学生分组表演弱起小节
今天我们作为一名小音乐家,感受了一段非常美妙的音乐之旅,我们知道了二种乐器的表演方式,并且学会了这首活泼的歌曲,希望同学们在今后的学习与生活中能处处充满欢乐,用音乐点亮我们的生活。
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