2017年江苏淮安金湖县教师招聘考试教育理论基础知识真题及答案.pdfVIP

2017年江苏淮安金湖县教师招聘考试教育理论基础知识真

题及答

（考生回忆版）

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选

出，并将答题卡相应题号后的选项涂黑。本大题共6小题，每小题1分，共计6分)

1、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等信条，构成了什么教育思想的完整体系?()

A、实用主义

B、结构主义

C、实验主义

D、人本主义

2、1632年．捷克教育家夸美纽斯在哪一部书中对班级授课制给予了系统的理论描述?()

A、《教学与发展》、

B、《大教学论》

C、《普通教育学》、

D、《大教育论点》

3、1989年11月20日联合国大会通过(儿童权利公约》，其核心精神是维护青少年儿童

的()。

A、受教育机会

B、社会权利主体地位

C、身体健康发展权利、

D、尊严和利益

4、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三

大类，即()。

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、表现目标

5、老师将自己的实践活动定期进行梳理。总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、

同事、专家的反馈，这种反思方法属于()。

A、行动研究

B、撰写日记

C、观摩研究

D、案例分析

6、桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习律为()。

A、效果律

B、练习律

C、准备律

D、顿悟律

二、填空题(本大题5小题，每空1分，共计5分)

7、根据一节课所要完成任务的多少，可以把课分为_______课和综合课。

8、制约学校课程的三大因素是社会、_______和_______。

9、以少部分学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试做小型的课堂教学训练，

同时把这种教学过程摄制成录像．在课后再进行分析，以期积累经验，提高教学水平。这种

训练方式称为_______。

10、《中小学教师职业道德规范》中所规定教师应遵循的几个要义包括爱国守法、爱岗

敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、_______等。

11、在学习对数运算法则时，受m(a+b)=ma+mb的影响而错误地得到lg(a+b)：lga+]gb，

这种迁移属于_______迁移。

三、辨析题(辨析对错，然后说明原因。本大题共3小题，每小题2分，共计6分)

12、班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。

13、课程计划是根据学科课程标准制定的。

14、注意不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。

四、简答题(共1题，共计4分)

15、结合自己所教(或所学)的课程，说说教师应该具有的专业素养。

五、论述题(共1题。共8分)

16、结合学生个体身心发展特点，阐述教育过程中应如何遵循这些规律。

答案解析

1、实用主义的基本观点包括：①“教育即生活”；②教育即学生个体经验持续不断的增

长；③学校是一个雏形的社会；④课程组织应以学生的经验为中心；⑤师生关系以儿童为中

心；⑥教学过程注重学生的独立发现和体验，尊重学生发展的个体差异。“教育即生活”“学

校即社会”“从做中学”等信条，构成了实用主义教育思想的完整体系。

2、1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科

的标志.他在其中对班级授课制给予了系统的理论描述。

3、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利包括：①儿童利益最佳原则；②

尊重儿童尊严原

则；③尊重儿童观点与意见原则；④无歧视原则。《儿童权利公约》的核心精神是维护

少年儿童的社会权利主体地位，明确少年儿童是独立的社会个体，他们的权利应该受到社会

保护。

4、1956年美国心理学家布卢姆制定了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大

类，即认知目标、情感目标、动作目标。

5、行动研究是指教师着眼于教学实践的改进，与研究者进行合作，探讨课堂上所遇到

的问题的实质。题于中的描述属于行动研究。撰写日记是指在一天教学工作结束后，教师写

下自己对工作的总结和体

会．并与同事或研究者进行交流、探讨。观摩研究是