速度时间路程关系探究.pdfVIP

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  • 2025-10-10 发布于北京
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第4单元三位数乘两位数

第5速度、时间和路程

【教学内容】P53例5。

【教学目标】

1.建立速度、时间、路程的概念,理解这三个数量之间的关系,构建

数学模型。

2.在自主探究与交流中,培养学生运用数量关系解决实际问题的能

力。

3.体会数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的。

【重点难点】

重点:理解时间、速度和路程之间的数量关系。

难点:灵活运用时间、速度和路程之间的数量关系解决问题。

【教学过程】

一、新课导入

师:在我们的日常生活中离不开交通工具,你知道有哪些交通工具

呢?

让学生议一议,说一说。

师:今天我们就来学习和交通工具有关的知识。

(板书课题:速度、时间和路程)

二、探究新知

课件出示P53例5。

1.明确解题方法。

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