统编版道德与法治四年级上册1.我们班四岁了 课件.pptxVIP

1.我们班四岁了第一单元与班级共成长

我们班的成长足迹Theusercandemonstrateonaprojector0102我们班很棒Theusercandemonstrateonaprojector03班徽设计大赛Theusercandemonstrateonaprojector目录第一单元与班级共成长

教学目标：1、回忆班级的成长足迹，想一想班里曾经发生过哪些有趣或者难忘的事情，召开一个“班级故事会”。2、知道每个班都有自己的优点，说一说自己班级的优点在哪里，又有哪些不足之处，并且针对这些不足之处，出主意，想办法，为班级献计献策。3、根据自己班级的特点，为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。教学重点：认识到每个班级都有自己的优点，也有自己的不足，并且能够针对班级的不足之处献计献策。了解班徽的特点及含义，为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。教学难点：为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。第一单元与班级共成长

同学们，新的一学期开始了，欢迎大家来到学校，开始新一年的学习生活。从今天起，大家开始上四年级了，而我们的班级也跟我们一样，已经4岁了。今天这节课，老师就跟大家一起来回顾我们班几年来的成长历程。课前导入：第一单元与班级共成长

第一单元与班级共成长活动一、我们班的成长足迹