7.1亚洲自然环境 第三课时课件 七年级地理下册人教版.pptxVIP

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  • 2025-10-10 发布于广东
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7.1亚洲自然环境 第三课时课件 七年级地理下册人教版.pptx

第七章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境

学习目标1.运用气候类型分布图和其他资料,归纳亚洲的气候特征,简要分析亚洲气候分布特点与位置、地形的关系。(区域认知)2.认识归纳大洲气候特征的方法。(综合思维)3.初步形成区域联系的科学思维,领悟人类命运共同体与人地协调的理念。(人地协调观)4.学会运用气候类型分布图等资料,描述一个大洲气候特征。(地理实践力)自学自练展素养

奥伊米亚康亚洲极端最低温奥伊米亚康-71°C

巴士拉世界热极巴士拉亚洲极端最高温巴士拉58.8°C

世界雨极?印度乞拉朋齐最高纪录年降水量为20447mm乞拉朋齐亚洲/世界雨极:乞拉朋齐

新疆托克逊亚洲干极:托克逊

03多样的气候研学随练展收获年降水量最小值年降水量最大值极端最高气温极端最低气温【小组活动】阅读书本P9,说说同在亚洲,为何各地气候差异如此之大?纬度位置海陆位置地形

03多样的气候研学随练展收获北寒带北温带热带1.亚洲所处的温度带有哪些?2.亚洲的纬度位置特点对气候有什么影响吗?纬度位置亚洲南北跨纬度广,地处寒、温、热三带,导致亚洲的南北气温差异大。

03多样的气候研学随练展收获1.为何亚洲东部和南部降水多,西部和内陆地区降水少?海陆位置亚洲北、东、南三面濒临大洋,中西部深居亚欧大陆腹地,受太平洋和印度洋湿润气流影响,降水存在差异。

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