高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究课题报告.docx

高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究开题报告

二、高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究中期报告

三、高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究结题报告

四、高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究论文

高中地理野外考察对学生学习兴趣与地理知识拓展的研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，新一轮基础教育课程改革正以核心素养为导向，推动地理学科从“知识本位”向“素养本位”深度转型，《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》