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乌海中考试题语文及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）

C.抖擞（sǒu）莅临（lì）D.棱镜（líng）吝啬（lìn）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润粗旷小心翼翼B.澄清化妆花团锦族

C.分歧祷告翻来覆去D.决别感慨油然而生

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。

答案：C

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前

C.枯藤/老树/昏鸦D.我/寄愁心与/明月

答案：D

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人宽广的胸怀和宏大的抱负。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”描绘了一幅明媚的春景图。

答案：D

8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.沿溯阻绝B.绝处逢生C.滔滔不绝D.绝无仅有

答案：B

9.下列对文言句子翻译正确的一项是（）

A.“自非亭午夜分，不见曦月”翻译为：如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

B.“虽乘奔御风，不以疾也”翻译为：虽然骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

C.“但少闲人如吾两人者耳”翻译为：但是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

D.“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”翻译为：水中的藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。

答案：A

10.下列对文章内容理解有误的一项是（）

A.《三峡》按照夏、春冬、秋的顺序描写三峡的景色，突出了三峡景色的特点。

B.《答谢中书书》描绘了山川之美，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C.《记承天寺夜游》通过描写庭院月色，传达出作者复杂微妙的心境。

D.《与朱元思书》先总述富春江山水的特点，然后分别从“奇山”和“异水”两方面具体描绘。

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音相同的有（）

A.应和附和B.着落着陆C.粗犷旷野D.涨红涨价

答案：AB

2.下列词语中，有错别字的有（）

A.静谧忘纪B.分歧取决C.奥密感慨D.云霄轻捷

答案：AC

3.下列句子中，使用修辞手法的有（）

A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

答案：ABCD

4.下列文学作品与作者对应正确的有（）

A.《秋天的怀念》——史铁生B.《金色花》——泰戈尔

C.《荷叶·母亲》——冰心D.《世说新语》——刘义庆

答案：ABCD

5.下列对诗歌理解正确的有（）

A.《观沧海》表达了诗人曹操对大海的赞美和对自己统一中原的雄心壮志。

B.《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”流露出诗人的思乡之情。

C.《天净沙·秋思》通过多种景物组合，营造出了一种凄凉的氛围。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有