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(完整版)苏教版七年级下册期末数学重点中学试题精选答案
一、选择题
1.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
答案:D
解析:D
【分析】
根据合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方逐项排查即可.
【详解】
解:A、,故A错误;
B、,故B错误;
C、,故C错误;
D、(-2a2)3=(-2)3a2×3=-8a6,故D正确;
故选D.
【点睛】
本题主要考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
2.如图,下面结论正确的是()
A.和是同位角 B.和是内错角
C.和是同旁内角 D.和是内错角
答案:D
解析:D
【分析】
根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角;同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角作答
【详解】
解:A、由同位角的概念可知,∠1与∠2不是同位角,故A选项错误;
B、由内错角的概念可知,∠2与∠3不是内错角,故B选项错误;
C、和是对顶角,故C错误;
D、由内错角的概念可知,∠1与∠4是内错角,故D选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了同位角、内错角、同旁内角的概念;解题的关键是理解三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
3.不等式的解集在数轴上表示为()
A. B.
C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
两边都减3除以2即可求得不等式的解集
【详解】
解:不等式两边同时减3得:
整理得:
解得:
在数轴上表示为:
故选C.
【点睛】
本题主要考查对解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质正确解不等式是解此题的关键.
4.如果a<b,那么下列不等式中,成立的是()
A.a+5>b+5 B.﹣2a<﹣2b C.b﹣a<0 D.1﹣a>1﹣b
答案:D
解析:D
【分析】
根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.
【详解】
解:A、不等式a<b两边都加上5可得a+5<b+5,故本选项不合题意;
B、不等式a<b两边都乘以﹣2可得﹣2a>﹣2b,故本选项不合题意;
C、不等式a<b两边都减去b可得a﹣b<0,不等式a﹣b<0都乘以﹣1可得b﹣a>0,故本选项不合题意;
D、不等式a<b两边都都乘以﹣1可得﹣a>﹣b,不等式﹣a>﹣b两边都加上1可得1﹣a>1﹣b,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了不等式的基本性质.注意:在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
5.已知关于x的不等式组,有以下说法:①若它的解集是1<x≤2,则a=5;②当a=0时,它无解;③若它的整数解仅有3个,则整数a=10;④若它有解,则a≥3.其中正确的说法有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:B
解析:B
【分析】
先求出各不等式的解集,再根据各小题的结论解答即可.
【详解】
解:解不等式得,x>1;
解不等式2x﹣a≤﹣1得,x≤,
①∵它的解集是1<x≤2,
∴=2,解得a=5,故本小题正确;
②∵a=0,解不等式2x﹣a≤﹣1得a≤﹣,
∴不等式组无解,故本小题正确;
③∵它的整数解仅有3个,则整数解为2,3,4,
∴4≤<5,
∴9≤a<11,
∴整数a为9或10,故本小题错误;
④∵不等式组有解,
∴<1,
∴a<3,故本小题错误,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
6.下列命题是真命题的是(????)
A.同旁内角相等,两直线平行 B.若,则
C.如果,那么 D.平行于同一直线的两直线平行
答案:D
解析:D
【解析】
分析:分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
详解:A.∵同旁内角互补,两直线平行
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