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(完整版)苏教版七年级下册期末数学资料专题真题经典套题答案
一、选择题
1.下列运算正确的是()
A.a3?a2=a6 B.a3+a2=a6 C.(a3)2=a6 D.(3a)2=6a2
答案:C
解析:C
【分析】
A.根据同底数幂的乘法解题;
B.根据同类项的定义解题;
C.根据幂的乘方解题;
D.根据积的乘方解题.
【详解】
解:A、a3?a2=a5,故此选项不符合题意;
B、a3与a2不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;
C、(a3)2=a6,正确,故此选项符合题意;
D、(3a)2=9a2,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查幂的运算,涉及同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同类项等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
2.如图,直线EF与直线AB,CD相交.图中所示的各个角中,能看做∠1的内错角的是()
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
答案:B
解析:B
【分析】
两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.根据内错角的边构成“Z”形判断即可.
【详解】
解:由图可知:能看作∠1的内错角的是∠3,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查同位角、内错角、同旁内角的定义,关键是掌握同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
3.已知方程组,那么x+y的值()
A.-1 B.1 C.0 D.5
答案:D
解析:D
【详解】
解:,
①+②得:3(x+y)=15,
则x+y=5,
故选D
4.下列说法一定正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
答案:B
解析:B
【分析】
根据不等式的性质分析判断即可.
【详解】
解:A、若,当时,则,不正确,故该选项不符合题意;
B、若,则,正确,故该选项符合题意;
C、若,当时,则,不正确,故该选项不符合题意;
D、若,当时,则,不正确,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.也考查了等式的性质.
5.若关于的不等式组有且只有两个整数解,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
答案:D
解析:D
【分析】
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于m的不等式组,求出即可.
【详解】
解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
∵不等式组有且只有两个整数解,
∴,
∴;
故选:D.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于m的不等式组,难度适中.
6.下列命题:(1)如果,,那么;(2)两直线平行,同旁内角相等;(3)对顶角相等;(4)等角的余角相等.其中,真命题的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:C
解析:C
【分析】
利用不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:(1)如果a<0,b<0,那么a+b<0,正确,是真命题;
(2)两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题;
(3)对顶角相等,正确,是真命题;
(4)等角的余角相等,正确,是真命题,
真命题有3个.
故选:C.
【点睛】
本题考查命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义等知识.
7.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为;(其中k是使为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取.则:
若,则第2021次“F运算”的结果是()
A.68 B.78 C.88 D.98
答案:D
解析:D
【分析】
根据题意,可以写出前几次的运算结果,从而可以发现数字的变化特点,然后即可写出第2021次“F运算”的结果.
【详解】
解:本题提供的“F运算”,需要对正整数n分情况(奇数、偶数)循环计算,由于n=49为奇数应先进行F①运算,
即3×49+5=152(偶数),
需再进行F②运算,
即152÷23=19(奇数),
再进行F①运算,得到3×19+5=62(偶数),
再进行F②运算,即62÷21=31(奇数),
再进行F①运算,得到3×31+5=98(偶数),
再进行F②运算,即98÷21=49,
再进行F①运算,得到3×49+5=152(偶数),…,
即第1次运算结果为152,…,
第4次运算结果为31,第5次运算结果为98,…,
可以
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