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(完整版)苏教版七年级下册期末数学必备知识点试卷经典套题解析
一、选择题
1.在下列各式中,运算结果为的是()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
根据合并同类项和同底数幂的乘法,同底数幂的除法,及积的乘方法则进行计算,然后逐个判断.
【详解】
A.与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B.,故此选项不符合题意;
C.,故此选项符合题意;
D.,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
2.如图,下列各组角中是同位角的是()
A.∠1和∠2 B.∠3和∠4 C.∠2和∠4 D.∠1和∠4
答案:D
解析:D
【分析】
根据同位角的定义分析即可,两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角.
【详解】
A.∠1和∠2是邻补角,不符合题意;
B.∠3和∠4是同旁内角,不符合题意;
C.∠2和∠4没有关系,不符合题意;
D.∠1和∠4是同位角,符合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查了同位角的定义,理解同位角的定义是解题的关键.
3.已知关于,的方程组,则下列结论中正确的是()
①当=5时,方程组的解是;
②当,的值互为相反数时,=20;
③当=16时,=18;
④不存在一个实数使得=.
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③
答案:C
解析:C
【分析】
①把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;
②根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;
③当=16时,得到x+y=4,即y=4﹣x,代入方程组求出a的值,即可做出判断;
④假如x=y,得到a无解,本选项正确;.
【详解】
解:①把a=5代入方程组得:,
解得:,本选项错误;
②由x与y互为相反数,得到x+y=0,即y=﹣x,
代入方程组得:,
解得:a=20,本选项正确;
③当=16时,得到x+y=4,即y=4﹣x
代入方程组得:,
解得:a=18,本选项正确;
④若x=y,则有,可得a=a﹣5,矛盾,
故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确;
故选:C.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
4.若m>n,则下列不等式一定成立的是()
A.﹣2m>﹣2n B. C.m+2>n+2 D.3﹣m>3﹣n
答案:C
解析:C
【分析】
根据不等式的基本性质解答即可.不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
【详解】
解:A.∵m>n,
∴-2m<-2n,故本选项不合题意;
B.∵m>n,
∴,故本选项不合题意;
C.∵m>n,
∴m+2>n+2,故本选项符合题意;
D.∵m>n,
∴-m<-n,
∴3-m<3-n,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了不等式的基本性质,解题时注意,不等式的两边同时乘或除以一个负数,不等号的方向改变.
5.如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为()
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案.
【详解】
解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
不等式组无解,
,
故选:.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
6.下列命题中,是真命题的是()
A.三角形的一条角平分线将三角形的面积平分
B.同位角相等
C.如果a2=b2,那么a=b
D.是完全平方式
答案:D
解析:D
【分析】
利用三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:A、三角形的一条角中线将三角形的面积平分,故错误,是假命题;
B、两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;
C、如果a2=b2,那么a=±b,故错误,是假命题;
D,D.=,是完全平方式,正确,是真命题,
故选:D.
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义,难度不大.
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