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初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究开题报告
二、初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究中期报告
三、初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究结题报告
四、初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究论文
初中地理实践力培养活动中的学生自主学习能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,初中地理教育正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,2022年版义务教育地理课程标准明确将地理实践力列为核心素养之一,强调通过真实情境中的实践
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