缺课缺勤管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强学校教学管理，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯，确保学生全面发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条本制度旨在规范学生出勤行为，明确缺课缺勤的处理程序，保障教学秩序的正常进行。

第二章缺课缺勤的定义

第四条缺课：指学生在规定时间内未参加课堂教学活动，包括但不限于请假、病假、事假、迟到、早退等。

第五条缺勤：指学生在规定时间内未参加学校组织的各类教学活动，包括但不限于实验课、实习课、讲座、辅导等。

第三章缺课缺勤的原因分类

第六条请假：因家庭、健康、突发事件等原因需要暂时离开学校，必须按照学校规定办理请假手续。

第七条病假：因疾病需要休息治疗，需提供医院证明，并按照学校规定办理病假手续。

第八条事假：因个人原因需要暂时离开学校，如家庭原因、个人事务等，需提供相关证明，并按照学校规定办理事假手续。

第九条迟到、早退：未在规定时间内进入教室或离开教室。

第十条其他：因不可抗力因素或其他特殊原因导致缺课缺勤。

第四章缺课缺勤的处理程序

第十一条请假手续：

1.学生需提前向班主任提出请假申请，说明请假原因和预计返回时间。

2.班主任审核后，将请假申请报教务处备案。

3.教务处审核通过后，学生方可离校。

第十二条病假手续：

1.学生需提供医院证明，说明病情和休息时间。

2.班主任审核后，将病假证明报教务处备案。

3.教务处审核通过后，学生可享受病假待遇。

第十三条事假手续：

1.学生需提供相关证明，说明事假原因。

2.班主任审核后，将事假证明报教务处备案。

3.教务处审核通过后，学生可享受事假待遇。

第十四条迟到、早退处理：

1.学生迟到、早退需向班主任说明原因。

2.班主任根据具体情况给予批评教育或扣分处理。

第十五条其他缺课缺勤处理：

1.因不可抗力因素或其他特殊原因导致缺课缺勤，学生需提供相关证明。

2.班主任审核后，将证明报教务处备案，教务处根据具体情况给予处理。

第五章缺课缺勤的后果

第十六条缺课缺勤次数达到一定标准，将影响学生的学业成绩和评优评先资格。

第十七条对严重违反缺课缺勤规定的学生，学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

第十八条对连续缺课缺勤超过一定时间的学生，学校有权劝其退学。

第六章附则

第十九条本制度由学校教务处负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

第七章缺课缺勤记录与统计

第二十一条学校设立缺课缺勤记录簿，记录学生每次缺课缺勤情况。

第二十二条教务处定期统计学生缺课缺勤情况，并向学校领导汇报。

第二十三条学生有权查询自己的缺课缺勤记录。

第八章教师责任

第二十四条教师应认真履行教学职责，严格按照教学计划进行教学。

第二十五条教师发现学生缺课缺勤，应及时向班主任报告。

第二十六条教师应关注学生的出勤情况，对缺课缺勤的学生进行教育引导。

第九章学生责任

第二十七条学生应自觉遵守学校规章制度，按时参加课堂教学活动。

第二十八条学生因故缺课缺勤，应及时向班主任请假，并说明原因。

第二十九条学生应积极配合学校进行缺课缺勤的记录和统计工作。

第十章实施与监督

第三十条本制度由学校教务处负责组织实施。

第三十一条学校设立学生申诉委员会，负责受理学生对缺课缺勤处理的申诉。

第三十二条学校定期对缺课缺勤管理制度进行评估，并根据实际情况进行调整。

第三十三条本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规和学校其他规章制度执行。

第三十四条本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的制定和实施，旨在提高学生的自律意识，保障教学秩序，促进学生的全面发展。学校将不断完善管理制度，为学生创造一个良好的学习环境。

第2篇

第一章总则

第一条为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，培养学生良好的学习习惯和纪律观念，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条本制度旨在通过规范学生缺课缺勤行为，促进学生的全面发展，为学生的健康成长提供保障。

第二章缺课缺勤定义

第四条缺课：指学生未按规定时间到校上课或擅自离开课堂的行为。

第五条缺勤：指学生因故未能参加学校组织的集体活动或因个人原因未按时到校的行为。

第三章缺课缺勤原因分类

第六条因病因事缺课缺勤：

（一）因病缺课：指学生因患病需要请假，经班主任或学校医务室确认，并按学校规定程序办理请假手续。

（二）因事缺课：指学生因家庭、个人原因等非疾病原因需要请假。

第七条因特殊情况缺课缺勤：

（一）家庭困难：指学生家庭经济困难，经学校核实，需要请假回家。

（二）家庭变故