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大班火箭的教案7篇

出色的教案可以让教师在教学中不断探索新的教学理念，设计教案时要考虑到学生的基础，以确保有效衔接，本店铺今天就为您带来了大班火箭的教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

大班火箭的教案篇1

一、活动目标：

1、在尝试探索中感知空气的存在，以及空气流动的力量，感受大气压强的作用。

2、有主动探究的意识，体验科学探索的乐趣。

二、活动准备：

1、物质准备：

红、绿小火箭人手一个（大可乐瓶上盖一个纸做的圆锥体）。

2、经验准备：

幼儿对空气已有初步的认识与了解。

三、活动过程：

1、探索小火箭上天的方法。

（1）谈话引题：

教师：前段时间我们中国有一艘神舟七号飞船飞上太空了，你们知道是谁把它送上太空的呀？

教师：上个星期我们也做了很多的火箭，还帮小火箭准备了发射器，那我们的小火箭能不能飞上天呢？我们一起去试一试，想出各种办法让小火箭飞上天。注意试的时候要让你的发射器稳稳的站在地上，不要东倒西歪。

（2）提供可乐瓶及纸制圆锥体，让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。

交流：你的小火箭飞上天了吗？你用了什么方法？

幼儿演示小火箭上天的各种方法。

教师：你觉得是哪一种方法最容易让小火箭飞上天？

幼儿验证性实验。（同时用双手重重地拍打可