2023安徽芜湖市湾沚区公办幼儿园专任教师招聘28人笔试备考题库含答案详解(达标题).docxVIP

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2023安徽芜湖市湾沚区公办幼儿园专任教师招聘28人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王组长安排小李负责此次活动的组织工作,小李称自己虽很想承担该工作,但因缺乏经验而不敢接手。此时,王组长应该采取的领导方式是()。

A.参与型领导方式

B.授权型领导方式

C.命令型领导方式

D.说服型领导方式

【答案】:D

【解析】在这种情境中,小李有负责活动组织工作的意愿,但因缺乏经验而不敢承接。领导需要采取合适的领导方式来激励和指导小李。参与型领导方式通常适用于员工有能力但缺乏动力的情况,重点在于与员工共同参与决策过程,而本题中小李主要是缺乏经验,所以这种方式不太合适。授权型领导方式适用于员工既有能力又有意愿完成任务的情况,此时可以给予员工充分的自主权,但小李缺乏经验,还不适合完全授权。命令型领导方式是领导者直接向下属发布命令,要求下属执行,这种方式过于强硬,没有考虑到小李的顾虑和缺乏经验的情况,不利于激发小李的积极性。说服型领导方式则是领导者不仅下达命令,还会向员工解释决策的原因和目的,帮助员工理解工作的意义和价值,同时给予指导和支持。对于小李这种有意愿但缺乏经验的情况,采用说服型领导方式可以让小李明白领导对他的信任,为他讲解活动组织工作的要点和方法,帮助他克服对缺乏经验的担忧,从而更有信心地承担起工作。综上所述,应该采取说服型领导方式。

2、行政领导素质是影响每个组织现实状况、命运和利益的关键因素,行政领导者的()直接决定其工作活动的方向,所以这是行政领导者最重要的素质。

A.政治素质

B.生理素质

C.作风素质

D.专业素质

【答案】:A

【解析】行政领导素质会对组织产生重要影响。行政领导者的政治素质直接决定其活动的方向,因为政治素质涵盖了领导者的政治立场、政治信仰以及对国家和社会发展方向的把握。在领导活动中,方向的确定至关重要,只有具备良好的政治素质,才能确保领导活动符合国家利益和社会发展的正确方向。而生理素质主要影响领导者的身体状态和精力;作风素质体现领导者的工作风格和行为方式;专业素质侧重于领导者在特定领域的专业能力。所以,行政领导者最重要的素质是能决定活动方向的政治素质。

3、从“就业乃民生之本”到“六稳”“六保”,我国始终将就业置于社会经济发展的突出位置。从经济调控层面来看,树立了()的目标。

A.充分就业

B.增加就业

C.固定就业

D.完全就业

【答案】:B

【解析】在经济调控层面,我国一直将充分就业作为重要目标。就业是民生之本,从“就业乃民生之本”到“六稳”“六保”强调就业的突出位置,充分就业能使劳动力资源得到充分利用,有利于社会经济的稳定发展。增加就业只是一种阶段性的措施和目标方向,并非经济调控层面树立的核心目标表述;固定就业表述不准确,就业形势并非一成不变的固定状态,且不符合经济调控的核心目标内涵;完全就业在现实中很难实现,因为存在着摩擦性失业、结构性失业等自然失业现象,这是市场经济运行过程中正常的失业状态,所以也不是经济调控所树立的目标。因此本题应选充分就业。

4、《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。以下人物出自该书的是()。

A.范进

B.孔乙己

C.薛宝钗

D.蒋平

【答案】:A

【解析】本题主要考查对文学作品中人物的了解。解题关键在于明确各选项中人物分别出自哪部文学作品,并与题干中提及的《儒林外史》进行对应。范进是《儒林外史》中的经典人物。在《儒林外史》中,范进为了追求功名利禄,穷尽一生精力参加科举考试。当他终于中举时,竟因为过度兴奋而发疯,这一情节深刻地揭示了封建科举制度对文人精神的毒害,以及当时社会的世态炎凉和人们对功名的盲目追求。孔乙己是鲁迅短篇小说《孔乙己》中的主人公。该作品以咸亨酒店为背景,通过描写孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四体不勤、穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨遭遇,揭示了当时社会的冷漠和人与人之间的残酷。薛宝钗是清代作家曹雪芹所著长篇小说《红楼梦》中的女主角之一。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,从多个角度描写了18世纪上半叶中国封建社会的生活百态。薛宝钗容貌美丽,举止娴雅,博学多才,是封建礼教下的完美淑女,但她也深受封建礼教的束缚。蒋平是清代石玉昆所著古典长篇侠义公案小说《三侠五义》中的主要人物之一。他身材瘦小,形如病夫,为人机警,武艺高强,擅长潜水,在书中协助包拯等人破获了许多案件,是侠义之士的代表。综上,出自《儒林外史》的人物是范进。

5、下列哪项社会主义核心价值观反映了社会层面的价值取向?()

A.自由、平等、公正、法治

B.敬业、民主、平等

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