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- 2025-10-11 发布于北京
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第三单元表内乘法(一)
第11练习七(2)
教学内容:
第38页练习七第8~11题。
教学目标:
1、使学生进一步熟悉乘法应用题的数量关系。加深理解加法应用题和乘法
应用题的联系和区别,巩固应用题的解题思路,正确地解答已学过的应用题。
2、进一步培养学生估计的意识以及分析、比较、综合、推理等思维能力。
教学重点:
使学生初步学会根据乘法的意决实际问题,培养学生解决简单问题的
能力。
教学难点:
培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。
教学准备:
课件、口算卡片。
教学过程:
一、揭示课题。
上一节我们已经练习了乘法的计算,今天主要练习应用题。
二、综合练习。
1、练习乘法计算:
(1)出示乘法口诀卡片,让学生读一句口诀,再说出相应的两道乘算式和
得数。
(2)出示口算卡片,指名学生口算,然后集体算一遍。
2、练习应用题。
(1)练习七第8题。
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