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三年级小学生想象作文写作范本集锦
亲爱的小同学们,当你们拿起笔,是否也曾幻想过自己能飞向蓝天,与小鸟对话?是否也曾好奇过玩具箱里的小伙伴们在夜深人静时会做些什么?想象作文,就是给你们一对神奇的翅膀,让你们的思绪可以自由翱翔在广阔无垠的世界里,创造出属于自己的奇妙故事。它不仅能让我们的写作充满乐趣,更能锻炼我们的观察力、创造力和表达力。下面,就让我们一起走进想象的王国,看看其他小朋友是如何用文字编织梦想的吧!
一、奇妙的旅程类想象作文
这类作文通常以一次独特的、充满未知的旅行为线索,展现沿途的新奇见闻和主人公的心理变化。
范文1:我的太空探险记
一个星光闪烁的夜晚,我躺在床上,手里抱着我最喜欢的“宇宙探险”模型。看着窗外那轮又大又圆的月亮,我不知不觉就睡着了。
“叮铃铃——”一阵清脆的铃声把我吵醒。我睁开眼,发现自己竟然坐在一艘闪闪发光的飞船里!窗外,是深蓝色的宇宙,无数星星像钻石一样眨着眼睛,美丽极了!飞船的门自动打开了,一个长着大大眼睛、脑袋圆滚滚的小外星人走了进来,友好地对我说:“你好!我是来自水星的波波,邀请你去我们的星球做客!”
我兴奋得快要跳起来了!飞船“嗖”地一下,像一颗流星一样飞了出去。我们首先来到了月球,这里到处都是坑坑洼洼的环形山,像一个个有趣的大脚印。我还在月球上跳了几下,哇,我竟然飞得那么高!波波告诉我,因为月球的引力比地球小很多。
接着,我们又飞向了火星。火星是红色的,远远看去像一个燃烧的火球。我们降落在一个山谷里,看到了许多奇形怪状的石头,有的像小狗,有的像蘑菇。最神奇的是,我们还发现了一条干涸的河床,波波说,很久以前火星上可能也有水呢!
最后,我们来到了水星。这里的天空是淡淡的蓝色,地面上长着许多会发光的植物,漂亮极了。水星人热情地招待了我,他们的食物是一颗颗像糖果一样的能量球,吃下去感觉全身都充满了力气。
快乐的时光总是过得很快,我该回家了。波波送给我一颗闪亮的星星作为纪念。当我再次睁开眼,发现自己依然躺在床上,但手里却多了一颗冰凉而光滑的小石头,就像星星一样。难道,这一切都是真的吗?
写作小窍门:
1.大胆设定起点和目的地:比如从自己的房间出发,去往太空、海底、地心等。
2.描绘独特的景物:用比喻、拟人等手法,让陌生的地方变得生动具体,如“环形山像大脚印”、“星星像钻石”。
3.加入有趣的人物或伙伴:像范文中的外星人波波,能让旅程更精彩。
4.写出自己的感受和发现:比如在月球上跳高的惊喜,发现火星河床的好奇。
二、与动物朋友的奇遇
动物是孩子们最熟悉的朋友,通过想象与动物交流、共同经历一些事情,能写出充满温情和童趣的故事。
范文2:我和小鸟的一天
清晨,我被一阵叽叽喳喳的叫声吵醒了。我走到窗边,看见一只羽毛翠绿、嘴巴红红的小鸟,它正焦急地在树枝上跳来跳去,翅膀好像受了伤。
我小心翼翼地打开窗户,轻声说:“小鸟,你别怕,我不会伤害你的。”小鸟似乎听懂了我的话,慢慢地飞到了我的手掌上。我发现它的翅膀垂了下来,好像很疼的样子。
我赶紧找来医药箱,轻轻地给小鸟的翅膀上了点药,又用柔软的纱布包扎好。小鸟用它黑亮的小眼睛看着我,好像在说:“谢谢你!”
接下来的一整天,小鸟都陪着我。我给它取名叫“翠翠”。我写作业的时候,翠翠就站在我的书桌上,歪着小脑袋看着我写字,时不时还会用它的小尖嘴啄一下我的橡皮,好像在提醒我写错字了。我画画的时候,它会飞到画纸上,留下几个小小的、可爱的爪印,给我的画增添了几分趣味。
下午,我带着翠翠去公园玩。阳光暖洋洋的,翠翠在草地上蹦蹦跳跳,开心极了。突然,它展开翅膀,试着飞了几下。啊,它飞起来了!虽然飞得还不稳,但它成功了!我高兴地拍手叫好。
傍晚,夕阳染红了天空。翠翠飞到我的肩膀上,用它的小脑袋蹭了蹭我的脸颊。然后,它展翅飞向了天空,在我头顶盘旋了几圈,叽叽喳喳地叫着,好像在跟我说再见。
看着翠翠远去的背影,我心里既有点舍不得,又为它能重新飞翔感到高兴。从那以后,每天早上,我都会打开窗户,希望能再见到我的小鸟朋友翠翠。
写作小窍门:
1.给动物赋予“人性”:让动物会说话、有思想、有情感,或者能和“我”进行特殊的交流。
2.设计一个核心事件:比如救助受伤的动物,帮助动物解决困难,或者和动物一起去冒险。
3.描写动物的外形和动作:让动物形象更鲜明,如“羽毛翠绿、嘴巴红红”、“焦急地跳来跳去”。
4.表达真挚的情感:写出“我”对动物的关心、喜爱,以及动物对“我”的信任和感激。
三、假如我变成了……
“假如我变成……”是一种非常经典的想象作文形式,通过角色转换,体验不同的生活,充满了趣味性。
范文3:假如我是会飞的书包
“唉,书包太重了!”每天背着沉重的书包上学,我都这样叹气。今天早上,我又在抱怨,突然,一道金光闪过,我发现自己变小了,身体变得硬邦邦的,还长
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