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高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究课题报告.docx

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    高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究课题报告

    目录

    一、高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究开题报告

    二、高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究中期报告

    三、高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究结题报告

    四、高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究论文

    高中科学：家乡节日科学现象与科学素养提升研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮中，科学教育作为培养学生核心素养的关键领域，正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《普通高中科学课程标准（2017年版2020年修订）》明确强调，科学教育应

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