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【教学目标】
认知目标：
能用一些常用的方法比较物体的轻与重。
能力目标：
选择合适的方法进行物体轻重的比较。
目标：
和生活中的事物相结合，激发儿童对轻重比较的学习。
【教学重点】
了解一些常用的比较物体的方法。
【教学难点】
和生活相结合，选择合理的方法比较轻重。
【教学准备】小学资源网
天平、橡皮筋、木条、玩具等。
【教学设计】
一、引入课题
请学生带来各自喜爱的玩具。
师：①今天，都带来了好玩的玩具，有些什么呢？向大家介绍一
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