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2025法治副校长聘任工作总结

2025年，在全面推进依法治国、建设法治社会的大背景下，法治副校长聘任工作作为加强青少年法治教育、维护校园安全稳定的重要举措，得到了进一步的深化与落实。本报告旨在对2025年法治副校长聘任工作进行全面总结，分析成绩与问题，提出改进措施与下一步工作计划。

工作背景

随着社会经济的快速发展和法治建设的不断推进，青少年面临的社会环境日益复杂，违法犯罪低龄化、校园欺凌等问题时有发生，加强青少年法治教育迫在眉睫。法治副校长制度作为一种有效的法治教育模式，自实施以来，在普及法律知识、增强青少年法治意识、预防和减少青少年违法犯罪等方面发挥了重要作用。2025年，为进一步提升法治副校长工作的质量和效果，各地教育部门和司法机关加强协作，完善法治副校长聘任、管理和考核机制，推动法治副校长工作迈入新的阶段。

工作回顾

聘任情况：2025年，各地根据实际情况，通过公开选拔、组织推荐等方式，选拔了一批政治素质高、业务能力强、热爱青少年法治教育工作的法官、检察官、警察、律师等担任法治副校长。据统计，全国共聘任法治副校长[X]万名，覆盖中小学[X]所，覆盖率达到[X]%，较上一年度有了显著提高。

法治教育活动开展情况：法治副校长们充分发挥专业优势，结合青少年的身心特点和认知规律，采用多种形式开展法治教育活动。一是举办法治讲座。全年共举办法治讲座[X]万场次，覆盖学生[X]万人次，讲座内容涵盖宪法、民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，以及交通安全、网络安全、校园欺凌等热点问题。二是开展法治主题班会。法治副校长深入班级，与学生互动交流，引导学生树立正确的法治观念和价值取向。全年共开展法治主题班会[X]万场次，参与学生[X]万人次。三是组织法治实践活动。通过模拟法庭、法治知识竞赛、法治征文比赛等形式，让学生在实践中学习法律知识，增强法治体验。全年共组织法治实践活动[X]万场次，参与学生[X]万人次。

校园安全保障情况：法治副校长积极参与校园安全管理工作，协助学校建立健全安全管理制度，加强安全隐患排查整治，维护校园周边治安秩序。一是协助学校制定应急预案。针对可能发生的校园暴力、自然灾害、公共卫生事件等，指导学校制定完善应急预案，并组织师生进行演练，提高应急处置能力。全年共协助学校制定应急预案[X]万份，组织演练[X]万场次。二是开展校园周边治安整治。配合公安机关、市场监管部门等对校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行清理整顿，打击侵害师生权益的违法犯罪行为，为师生创造安全的学习和生活环境。全年共开展校园周边治安整治行动[X]万次，查处违法违规场所[X]家。三是参与矛盾纠纷化解。及时发现和化解校园内的矛盾纠纷，防止矛盾激化升级。全年共参与化解校园矛盾纠纷[X]万起，成功率达到[X]%。

成绩亮点

法治教育效果显著：通过法治副校长的不懈努力，广大青少年的法治意识和法治素养得到了明显提升。据调查显示，学生对法律知识的知晓率达到[X]%，较上一年度提高了[X]个百分点；学生的守法意识和自我保护能力明显增强，校园欺凌、违法犯罪等现象得到有效遏制。

工作机制不断完善：各地进一步完善了法治副校长聘任、管理和考核机制，明确了法治副校长的职责和工作要求，建立了定期培训、交流研讨、考核评价等制度，为法治副校长工作的规范化、制度化提供了有力保障。同时，加强了教育部门、司法机关和学校之间的协作配合，形成了工作合力。

社会影响力逐步扩大：法治副校长工作得到了社会各界的广泛关注和认可，成为加强青少年法治教育、维护校园安全稳定的一张亮丽名片。通过新闻媒体的宣传报道，法治副校长的先进事迹和典型经验得到了广泛传播，营造了全社会关心关爱青少年健康成长的良好氛围。

问题分析

部分法治副校长履职能力有待提高：由于部分法治副校长工作任务繁重，缺乏系统的培训和学习，导致其在法治教育方法、技巧和内容的把握上存在一定不足，难以满足青少年法治教育的实际需求。

法治教育内容和形式不够丰富：部分法治副校长开展法治教育活动时，仍然以传统的讲座为主，内容枯燥、形式单一，缺乏吸引力和感染力，难以激发学生的学习兴趣和积极性。

工作保障机制不够健全：一些地方对法治副校长工作的经费投入不足，缺乏必要的工作条件和支持，影响了法治副校长工作的正常开展。同时，对法治副校长的激励机制不够完善，导致部分法治副校长的工作积极性不高。

部门协作配合不够紧密：在法治副校长工作中，教育部门、司法机关和学校之间的协作配合还存在一些问题，如信息沟通不畅、工作衔接不紧密等，影响了工作效率和效果。

案例分析

案例一：[学校名称]法治副校长助力校园欺凌治理：[学校名称]法治副校长[姓名]在工作中发现，该校存在校园欺凌现象，严重影响了学生的身心健康和学习生活。[姓名]立即与学校领导、班主任沟通，了