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2025年新课标小学六年级语文下册古诗词阅读理解测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(请根据诗句内容或要求填空)
1.李白《送元二使安西》中,“______,更上一层楼。”表达了诗人对友人的______之情和更高的期望。
2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,这句诗表达了诗人______的思想感情。
3.赵师秀的《约客》中,“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”描绘了诗人在______等来的情景,流露出一种______的心情。
4.杜甫《春望》中,“国破山河在,______。”描绘了战乱后长安的景象,表达了诗人深沉的______之情。
5.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这句诗出自郑燮的《竹石》,它赞美了竹子______的精神,也常用来比喻______。
6.孟浩然《过故人庄》中,“故人具鸡黍,邀我至田家。______,把酒话桑麻。”描绘了农家待客的情景和主客间的融洽。
7.李绅《悯农》诗中说“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,______。”这首诗告诫人们要______。
8.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自张九龄的《望月怀远》,表达了诗人在______时对远方亲友的思念之情。
二、解释下列加点词语在诗句中的意思
9.乡书何处达?归雁洛阳边。(乡书:______)
10.正是江南好风景,落花时节又逢君。(好风景:______)
11.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(感时:______)
12.拟人化的写法,把冰封的江面比作白色的玉。(玉:______)
三、简答题(请根据要求作答)
13.阅读王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗人想表达怎样的思想感情?从哪些诗句可以看出?
14.阅读苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
(1)诗人为什么看庐山时觉得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”?
(2)你从这首诗中得到了什么启发?
15.对比阅读以下两首诗:
【甲】孟浩然《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
【乙】杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
(1)这两首诗都描写了春天的景象,但抒发的感情有什么不同?
(2)请分别说出你最喜欢的一首诗的其中一句,并简要说明理由。
16.古诗中的“月”常常承载着丰富的情感和意境。请你选择本学期学过的一首含有“月”字的诗,简要分析诗中“月”所表达的情感或意境。
17.学习了这么多古诗词,你从中感受到了哪些中华优秀传统文化的魅力?请结合具体诗句谈谈你的体会。
四、翻译题
18.将杜甫《春望》中的诗句“国破山河在,城春草木深。”翻译成现代汉语。
试卷答案
一、填空题
1.欲穷千里目,更上一层楼。期待(或:祝福)
2.倍思亲
3.夜半,有约的朋友没有来,独自等待,敲棋子,灯花掉落。焦躁、闲适(或:寂寞)
4.城春草木深。悲伤、忧愁
5.坚韧不拔(或:顽强不屈)。有骨气的人(或:比喻在逆境中坚持斗争的人)
6.绿树村边合,青山郭外斜
7.无粒粒皆辛苦。珍惜粮食、爱惜劳动成果
8.望月时(或:中秋佳节)
二、解释下列加点词语在诗句中的意思
9.家信
10.美好的风光景色
11.感慨时局动荡
12.白色的玉
三、简答题
13.(1)描绘了夕阳西下、黄河奔流、景色壮阔的景象。
(2)诗人想表达站得高看得远的思想感情。从“欲穷千里目,更上一层楼”可以看出,诗人希望看到更远更广阔的景象,这既是对自然景色的向往,也暗含着要不断努力、追求进步的人生哲理。
14.(1)因为诗人所处的位置、角度不同,看到的庐山景象也不同。从正面看是连绵的山岭,从侧面看是陡峭的山峰;从远处看、近处看、高处看、低处看,看到的山都形态各异。
(2)启发可以是:要全面地、客观地看待事物,不能只从单一的角度去认识;认识事物需要跳出局限,站得高看得远才能把握真相等。
15.(1)【甲】诗表达了诗人对春日出游的喜爱和轻松愉快的心情。【乙】诗表达了诗人忧国伤时、念家悲己的沉郁心情。
(2)【甲】句:处处闻啼鸟。理由:描绘了春天清晨生机勃勃的景象,声音悦耳动听。【乙】句:感时花溅泪。理由:将花拟人化,写出了诗人忧国忧民、触景生情的复杂情感,极具感染力。(其他合理答案亦可)
16.(示例)选择孟浩然的《宿建德江》:“移舟泊烟渚,日
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