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2025幼儿园家长工作总结

2025年，我园在家长工作方面积极探索、不断创新，努力搭建家园沟通的桥梁，促进家园共育的深度融合。通过一系列的工作举措，加强了与家长的紧密联系，提升了家长对幼儿园教育教学工作的参与度和支持度。以下是对2025年幼儿园家长工作的全面总结。

工作回顾

家长沟通与交流

1.家长会：定期召开家长会是我园与家长沟通的重要方式。全年共召开了四次全园家长会，每次家长会都精心准备，内容涵盖了幼儿的发展特点、学期教学计划、安全知识等方面。通过家长会，让家长了解了幼儿园的教育理念和教学目标，增强了家长对幼儿园工作的信任。

2.家访：为了更深入地了解幼儿的家庭环境和生活情况，我园教师开展了家访活动。教师们利用周末和假期时间，走进幼儿家中，与家长进行面对面的交流。家访过程中，教师不仅了解了幼儿在家的表现，还为家长提供了一些科学的育儿建议，增进了家园之间的感情。

3.家长微信群：建立了班级家长微信群，方便教师与家长之间的日常沟通。教师们会及时在群里发布幼儿在园的照片、视频和学习情况，让家长能够随时了解幼儿的动态。同时，家长也可以在群里提出问题和建议，教师会及时回复，形成了良好的互动氛围。

家长参与活动

1.亲子活动：组织了丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子美食节等。这些活动不仅增进了亲子之间的感情，还让家长更好地了解了幼儿在园的学习和生活情况。在亲子活动中，家长和幼儿共同参与、相互合作，营造了温馨和谐的氛围。

2.家长志愿者：鼓励家长参与幼儿园的各项活动，担任家长志愿者。家长志愿者们积极参与幼儿园的教学活动、安全管理、环境创设等工作，为幼儿园的发展贡献了自己的力量。例如，在幼儿园的图书角创设活动中，家长志愿者们带来了许多适合幼儿阅读的书籍，并帮助教师整理和布置图书角。

3.家长课堂：邀请家长走进课堂，为幼儿分享自己的专业知识和生活经验。家长们结合自己的职业特点，为幼儿带来了不同领域的知识，如医生家长讲解了健康知识，警察家长介绍了交通安全知识等。家长课堂丰富了幼儿的学习内容，拓宽了幼儿的视野。

家长培训与指导

1.育儿讲座：定期举办育儿讲座，邀请专家学者为家长传授科学的育儿知识和方法。讲座内容涵盖了幼儿的心理健康、习惯养成、亲子沟通等方面，受到了家长们的广泛欢迎。通过育儿讲座，家长们学习到了许多实用的育儿技巧，提高了育儿水平。

2.家长学校：开办了家长学校，系统地向家长介绍幼儿园的教育教学内容和方法。家长学校采用集中授课、小组讨论、案例分析等形式，让家长深入了解幼儿的学习特点和发展规律。同时，家长学校还为家长提供了交流和分享的平台，促进了家长之间的相互学习和共同成长。

成绩亮点

家园关系更加紧密

通过多种形式的沟通和交流，我园与家长之间的关系更加紧密。家长对幼儿园的工作更加理解和支持，积极参与幼儿园的各项活动，形成了家园共育的良好局面。例如，在幼儿园的六一儿童节庆祝活动中，家长们积极配合教师的工作，为幼儿准备服装、道具，参与节目表演，共同为幼儿营造了一个欢乐的节日氛围。

家长育儿水平显著提高

通过家长培训与指导，家长们学习到了科学的育儿知识和方法，育儿水平显著提高。家长们更加注重幼儿的身心健康和全面发展，能够积极配合幼儿园的教育教学工作，为幼儿提供了良好的家庭环境。例如，在幼儿的习惯养成方面，家长们能够按照教师的建议，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，取得了较好的效果。

家长参与度明显提升

家长参与幼儿园活动的积极性明显提升，家长志愿者队伍不断壮大。家长们不仅参与了幼儿园的亲子活动和教学活动，还积极参与幼儿园的管理和决策。例如，在幼儿园的课程建设过程中，家长们提出了许多宝贵的意见和建议，为幼儿园的课程改革提供了有力的支持。

问题分析

部分家长参与度仍有待提高

虽然大部分家长能够积极参与幼儿园的各项活动，但仍有部分家长由于工作繁忙、缺乏意识等原因，参与度较低。这些家长很少参加家长会、亲子活动和家长培训等活动，对幼儿在园的情况了解较少，影响了家园共育的效果。

家长培训内容和形式有待创新

家长培训的内容和形式还不够丰富多样，不能满足不同家长的需求。部分家长反映，育儿讲座的内容过于理论化，缺乏实际操作性；家长学校的形式比较单一，缺乏互动性。此外，家长培训的时间安排也不够灵活，给一些工作繁忙的家长带来了不便。

家园沟通的深度和广度有待拓展

家园沟通主要集中在幼儿的学习和生活情况方面，对幼儿的个性发展、兴趣爱好等方面的沟通还不够深入。同时，家园沟通的渠道还比较有限，主要以家长会、家访和家长微信群为主，缺乏更加多元化的沟通方式。

改进措施

提高家长参与度

1.加强宣传引导：通过家长会、家长微信群、幼儿园公众号等渠道，加强对家长参与幼儿园活动重要性的宣传，提高家长的参与意识。

2.提供个性化服务：根