2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷文言文翻译练习.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷文言文翻译练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、解释下列加点词语在文中的意思。

1.翩翩然（）

2.欣然（）

3.去以六月息者也（）

4.惟陈言之务去（）

二、用现代汉语翻译下列句子。

1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

3.学而时习之，不亦说乎？

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

三、翻译练习。

阅读下面的文言文，然后回答问题。

陈胜者，阳城人也。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

1.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝与人佣耕（）

（2）辍耕之垄上（）

（3）佣者笑而应曰（）

（4）苟富贵（）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）苟富贵，无相忘。

（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！

四、阅读下面的文言文，用简洁的语言概括甲乙两则短文的主要内容。

甲

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

乙

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

五、根据提示，用学过的文言词语或句子填空。

1.写出一句表达珍惜时间意思的文言名句：______________________。

2.写出一句表达虚心学习、随时向他人学习的文言名句：______________________。

3.写出一句表达壮志凌云、不甘平庸的文言诗句：______________________。

试卷答案

一、解释下列加点词语在文中的意思。

1.翩翩然（形容轻快飘逸的样子）

*解析思路：根据《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的语境，翩翩然常用来形容人物或事物飘逸、洒脱的动态或姿态。

2.欣然（愉快、高兴的样子）

*解析思路：根据《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的语境，欣然常与喜悦、满足的情感相关，表示内心感到高兴。

3.去以六月息者也（借助，凭借）

*解析思路：出自《庄子·逍遥游》，原文描述鹏鸟飞行，“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”这里的“息”指凭借六月的风（大气流动）。

4.惟陈言之务去（指陈旧、重复的言论）

*解析思路：出自《韩愈·原道》，原文主张“文以载道”，要去除“陈言”，即那些陈旧、没有新意、重复的言论，追求语言的创新和思想的深刻。

二、用现代汉语翻译下列句子。

1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

*解析思路：翻译时需准确传达时间和地点，“朝”译为“早晨”，“白帝”为地名，“彩云间”描绘景象；“千里”译为“很远的地方”，“江陵”为地名，“一日”译为“一天”，“还”译为“返回”。注意句子的连贯性和意境的营造。

2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

*解析思路：翻译时需区分主语和谓语，“野芳”译为“野花”，“发”译为“开放”，“幽香”译为“清淡的香气”；“佳木”译为“美好的树木”，“秀”译为“茂盛、挺拔”，“繁阴”译为“茂密的树荫”。注意描绘春日景色的生动性。

3.学而时习之，不亦说乎？

*解析思路：翻译时需理解“学”和“习”的区别，“学”指学习知识，“习”指实践、温习；“时”译为“按时、常常”；“之”指代所学知识；“说”通“悦”，译为“高兴”。整句表达学习与实践带来的愉悦感。

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

*解析思路：翻译时需理解比喻义，“沉舟侧畔”译为“沉没的船旁边”，“千帆过”译为“成百上千的船只经过”；“病树前头”译为“生病的树木前面”，“万木春”译为“万千棵树木展现春意”。句子表达新事物必将取代旧事物，前景光明的哲理。

三、翻译练习。

阅读下面的文言文，然后回答问题。

陈胜者，阳城人也。少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

1.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝与人佣耕（曾经）

*解析思路：“尝”是文言中常用的表示“曾经”的副词，结合句意“年轻时曾经和别人一起被雇佣耕地”。

（2）辍耕之垄上（停止，休息）

*解析思路：“辍”意为“停止”，“耕”指“耕地”；“之”在这里是动词，意为“去、到……地方”；“垄上”