2025年部编版四年级语文下册期中考试押题试卷.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期中考试押题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìcuī)粼粼(línlǐn)搅拌(jiǎojiào)

气氛(fēnfèn)霎时(shàsà)颔首(hàngàn)

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的笔尖

（）地奔跑（）地阅读（）地说（）地观察

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）肉（）（）心悦目（）头丧气

（）（）不舍（）然而立（）心勃勃

例：_______________________________________________________

4.选择正确的词语填入句子中。

（居然果然仍然）她平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

小明（）生病了，但是（）坚持来上学。

看到破坏环境的行为，我们应该（）上前制止。

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人杜甫。（）

（2）“夜来风雨声，花落知多少”描写的是春天的景象。（）

（3）用“鼎”字可以组成“鼎力相助”、“鼎沸”等词语。（）

（4）修改病句：“他经常帮助别人解决各种问题。”（）（在原句上修改）

二、句子训练营

6.把下面每组句子合并成一句话。

例：阳光明媚。我们出去散步了。

答：阳光明媚，我们出去散步了。

（1）下起了倾盆大雨。孩子们在操场上玩耍。

（2）妹妹唱歌唱得很好听。她的歌声很动听。

（3）他正在认真看书。教室里很安静。

7.按要求改写句子。

（1）妈妈精心地给我准备了一份丰盛的晚餐。（改为“把”字句）

（2）难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗？（改为陈述句）

（3）小草从土里钻出来。（改为拟人句）

（4）这本书很有趣，我建议大家都要读一读。（改为转述句）

三、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

小溪从山涧中潺潺流出，一路唱着歌。它流过田野，滋润着干涸的土地，禾苗长得更加茂盛了。它流过森林，冲刷着落叶，卷起肥沃的泥土，为自己增添了营养。小溪从不忘记自己的使命，它要流向远方的大海。一路上，它遇到了许多伙伴，有泉水、有河水，它们汇聚在一起，力量变得更加强大。小溪和伙伴们互相鼓励，继续向前奔去，向着梦想的彼岸进发。

8.短文主要描写了什么？（用简洁的话概括）

9.小溪流过田野时，做了什么？流过森林时，又做了什么？

10.你从“小溪从不忘记自己的使命，它要流向远方的大海”这句话中体会到了什么？

11.文中描写小溪和伙伴们汇合时，用了一个词是“______”，这个词说明了什么？

（二）阅读古诗，回答问题。

草/莺/啼/绿/拂/池/桃/燕/归/红照/溪

12.这是一首描写______季节的诗，诗中描写的两种动物分别是______和______。

13.诗句“草长莺飞二月天”描绘了一幅怎样的景象？

14.你从这首诗中感受到了诗人怎样的心情？

四、表达平台

15.以“______，真美！”为题，写一篇短文，可以写你看到的、听到的或感受到的景象、声音等，表达你的喜爱之情。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cuìlínjiǎofēnshàhàn

2.灿烂广阔动听细长奔跑阅读高兴地观察

3.心惊肉跳景色宜人愁眉苦脸恋恋不舍挺拔豪情满怀

例：美丽的景色宜人，让人流连忘返。

4.果然仍然居然

5.（1）×（2）×（3）√（4）他经常帮助别人解决各种问题。（改为：他经常帮助别人解决各种问题。）

二、句子训练营

6.（1）倾盆大雨，孩子们在操场上玩耍。

（2）妹妹唱歌唱得很好听，她的歌声很动听。

（3）他正在认真看书，教室里很安静。

7.（1）妈妈把一份丰盛的晚餐精心地给我准备了。

（2）这是一个值得我们学习的好榜样。

（3）小草像一位害羞的姑娘，从土里探出了脑袋。

（4）这本书很有趣，建议大家都要读一读。

三、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

8.小溪一路流向远方大海的过程。

9.流过田野时，小溪滋润着干涸的土地，禾苗长得更加茂盛了。流过森林时，小溪冲刷