绵阳市平武县国家电网2025秋招一批其他工学类岗位面试模拟题及答案.docxVIP

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绵阳市平武县国家电网2025秋招一批其他工学类岗位面试模拟题及答案

面试模拟题及答案

一、综合分析题(共3题,每题10分)

1.题目:

结合平武县作为生态功能区和国家公园试点的背景,谈谈国家电网在推动当地绿色能源发展与保障电力供应稳定方面应如何平衡生态保护与经济发展的关系。

参考答案:

国家电网在平武县推动绿色能源发展与保障电力供应稳定时,需坚持生态优先、绿色发展理念,具体可从以下三方面着手:

(1)优化电网规划布局:结合平武县山区地形特点,科学规划分布式光伏、小水电等绿色能源接入点,减少对生态敏感区的占用,采用架空线路与电缆线路相结合的方式,降低对植被的破坏。

(2)提升能源利用效率:推广智能电网技术,通过需求侧管理减少高峰期负荷,同时加大对储能技术的投入,解决绿色能源间歇性问题,确保电力供应稳定。

(3)协同生态保护政策:与地方政府联合制定绿色能源开发与生态补偿机制,例如对受损生态进行修复补偿,将部分电力收益用于生态保护项目,实现经济效益与生态效益双赢。

解析:

该题考察考生对国家电网在生态功能区业务开展的理解,需结合平武县实际情况,体现政策协同与技术创新能力。答案突出“因地制宜”“技术驱动”“多方合作”三个关键点。

2.题目:

近年来,平武县大力发展旅游产业,电力需求激增。国家电网如何通过服务创新提升电网对旅游旺季负荷波动的适应能力?

参考答案:

(1)精准负荷预测:利用大数据分析游客行为模式,建立旅游旺季负荷预测模型,提前做好电网扩容准备。

(2)分时电价引导:针对旅游酒店、民宿等客户,推行分时电价政策,鼓励其在夜间低谷时段用电,平抑高峰负荷。

(3)应急保障机制:加强与文旅部门的联动,制定旅游旺季应急预案,确保景区、酒店等关键负荷的电力供应,避免因供电不足影响游客体验。

解析:

该题结合平武县旅游经济特点,考察考生对电力供需平衡的解决方案能力。答案强调“预测”“引导”“应急”三环节,体现服务性与前瞻性。

3.题目:

国家“双碳”目标下,平武县计划引进抽水蓄能项目。作为国家电网员工,你认为公司在推动该项目落地时应重点关注哪些问题?

参考答案:

(1)政策协调:与水利、能源部门联合开展项目可行性研究,确保抽水蓄能与现有电网的兼容性,争取地方财政补贴。

(2)技术攻关:引入先进的水力发电与储能技术,减少对水资源依赖,同时降低工程对生态环境的影响。

(3)社会沟通:提前向当地居民公示项目规划,解决征地、移民等社会问题,确保项目顺利推进。

解析:

该题紧扣“双碳”政策与平武县资源禀赋,考察考生的项目推进能力。答案突出“政策”“技术”“沟通”三维度,体现综合协调能力。

二、组织管理题(共2题,每题10分)

1.题目:

假设你负责组织平武县“电力安全进乡村”活动,请简述活动流程及关键注意事项。

参考答案:

(1)活动流程:

-前期筹备:联合村委会确定活动时间地点,设计安全用电宣传手册(结合平武县用电特点,如防范雷击、山火风险等)。

-现场执行:开展安全用电知识讲座、故障排查实操演练,发放免费维修工具(如漏电保护器)。

-效果评估:收集村民反馈,记录用电隐患整改情况,形成长效机制。

(2)关键注意事项:

-确保宣传内容通俗易懂,方言讲解更佳;

-针对独居老人等特殊群体提供上门服务;

-避免活动时间与农忙冲突,提升参与率。

解析:

该题考察考生对基层工作的组织能力,答案突出“因地制宜”“细节导向”“闭环管理”特点。

2.题目:

在平武县偏远山区,部分用户因经济条件差不愿安装智能电表。作为工作人员,你如何说服他们配合工作?

参考答案:

(1)讲清政策:解释智能电表可降低电费误差,避免“公变私”计量纠纷,同时享受阶梯电价优惠。

(2)提供补贴:建议政府给予安装补贴,或与企业合作分期付款,减轻用户负担。

(3)情感沟通:强调服务宗旨,承诺后续用电问题优先处理,建立信任关系。

解析:

该题考察考生沟通协调能力,答案结合政策、经济、情感三要素,体现人文关怀。

三、应变能力题(共3题,每题8分)

1.题目:

某山区用户投诉电压不稳,但检查发现线路正常。你如何处理?

参考答案:

(1)现场勘查:询问用户是否同时使用大功率电器(如电暖器),或是否存在电压波动性特征。

(2)技术分析:建议用户安装电压记录仪,收集数据后判断是否为电网或设备问题。

(3)多方协作:若排除电网因素,协调家电维修师傅排查用户侧设备故障。

解析:

该题考察考生逻辑分析能力,答案强调“排除法”“数据支撑”“协作机制”。

2.题目:

在巡线时发现邻村砍伐树木触及高压线,可能引发事故。你如何应对?

参考答案:

(1)紧急处置:立即疏散周边人员,设置警示标志,并联系林业部门介入。

(2)法律宣传:向村民讲解《电力

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