荷叶圆圆获奖教案.pdfVIP

《荷叶圆圆》教案

教学目标：

1、运用随文识字、动作演示等方法认识“珠”、“摇”、“躺”、“晶”，

比较认识“机”、“亮”并正确书写。

2、借助插图、联系生活实际了解“摇篮”的意思，通过动作知

道“躺”的意思。

3、能准确、流利地朗读课文，有感情地朗读课文第一、二自然

段。

4、学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。

教学重点：

1、运用随文识字、动作演示等方法认识“珠”、“摇”、“躺”、“晶”，

比较认识“机”、“亮”并正确书写。

2、能准确、流利地朗读课文，有感情地朗读课文第一、二自然

段。

教学难点：

学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。

教学方法：

朗读法、谈话法、练习法。

教学准备：

PPT课件

教学过程：

一、导入

1、猜谜语：一位小姑娘，身穿绿衣裳，划船不用桨，坐在水中

央。

2、荷叶是什么样子的？

3、揭示课题《荷叶圆圆》。

二、句式学习

1、荷花________的，________的。

2、水珠______