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日新又新我常新

一、链接新课标新课标对本课的教学内容提出如下要求：“了解自我评价的重要性，客观地相识、评价自己的优缺点，形成比拟清晰的自我整体形象。”二、教学总体设想及依据利用故事、活动创设教学情境，使学生在活动及探讨中了解自我评价的重要性。并通过学生之间相互评价、自我评价等方式发觉全新的自我。在此根底上领悟个人在变更中成长，学会用全面的、开展的观点相识自己，不断弥补缺乏，完善自己。在整个教学过程中，力争通过情境引发学生思索，在课内给学生供应展示自己的时机。三、本教案的特色和风格以活动为载体，使学生在活动中体验、感悟，在动中学，在动中悟，在悟中成长。四、教学目标[学问目标]懂得全面地相识自我