现代设计教育奠基人与包豪斯学派创立与发展.pdfVIP

•格罗培斯简介

•格罗培斯是二十世纪最重要的现代设计家、设计理论家

和设计教育的奠基人。

1907至1910，他师从德国著名建筑彼得•贝伦斯

（PeterBehrens），也是他一生中所受的最大影响。后来他也受到勒

•耶和密斯•凡•德•罗的影响，经常与建筑•布劳耶

（MarcelBreuer）进行合作。1911年，他成为德国劳工组织中

的成员，同时他们建立了一种新的设计方式，即：将创造性的设计师

与机器作品相结合的制作方式。该组织模仿，同时讨厌为功能而

行的简单理论。1919年，格罗培斯成为GrandDucalSaxon学校

和学院（CraftsAcademyofArtsandSchoolofArts）的，

并创立了国立鲍豪斯设计学校（StaatlichesBauhausWeimar）。

后来包豪斯成为“建筑的家园”，学校的座右铭是“和建筑的新

统一”。

格罗培斯在设计领域方面阐述了一种新观点，即将和工业融

合在一起。他们对学生在实际工艺操作方面要求相当严格，正是这种

方法和技术使格罗培斯成为“最的组织者”。他写的几篇文章正

体现了这样的观点，比如：1913年的“现代工业化建筑的发展”

（ThedevelopmentofModernIndustrialArchitecture）以及1923

年的“思想与建筑”（IdeaandConstruction）等。鲍豪斯学校的课

程主要包括对于石头、木头、金属、陶土、玻璃、颜料以及织品的研

究，同时还包括对自然、原料、几何结构、建筑物、绘画、色彩以及

IntroductiontoWalter•

Gropez

Walter•Gropezwasthemostimportantmoderndesigner,design

theoristandfounderofdesigneducationinthetwentiethcentury.

From1907to1910,histeacherfollowedPeterBehrens,a

famousGermanarchitect,andwasalsothegreatestinfluencehe

sufferedinhislife.Laterhewasalsorobbed

TheinfluenceofCorbusierandMiesvandeRohoften

cooperatedwiththearchitectMarcelBreuer.In1911,he

becameamemberoftheGermanLaborUnion,andatthe

sametimetheyestablishedanewdesignmethod,namely,the

productionmethodofcombiningcreativedesignerswith

machineworks.Theorganizationopposedimitationand

hatedsimpletheoriesforfunction.In1919,Gropezbecame

thedirectoroftheCraftsAcademyofArtsandSchoolofArts,

andfoun