初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究课题报告.docx

初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究课题报告

目录

一、初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究开题报告

二、初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究中期报告

三、初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究结题报告

四、初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究论文

初中历史“历史教学中的比较教学法研究”教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，初中历史教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型，《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确将“唯物史观”“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情怀”五大核心素养作为育人目标，这