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初中语文“实用性阅读”教学策略与阅读教学策略优化与创新研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文“实用性阅读”教学策略,以及如何优化与创新阅读教学策略,以提高学生的阅读理解能力。文章首先分析了当前初中语文阅读教学中存在的问题,然后提出了实用性阅读教学策略的具体实施方法,最后探讨了阅读教学策略的优化与创新途径。
关键词:初中语文;实用性阅读;教学策略;优化与创新
一、引言
(一)1.当前初中语文阅读教学中存在的问题
在当前的初中语文阅读教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽视了学生阅读兴趣的培养和阅读能力的提升。首先,教学方式单一,多采用“注入式”教学,导致学生对阅读产生厌倦感。其次,阅读教学评价体
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