原创力文档深度学习视域下的高中英语读写结合教学策略
在传统的高中英语教学课堂中，部分教师未将阅读与写作视为有机整体。深度学习视域下的高中
英语读写结合教学课堂，能够帮助学生将所学知识内容与实际生活相结合，将阅读内容与写作环节相
关联[1]。教师可以着眼于育人为先、知能合一、文化渗透、切身体验四个层面，不断强化学生的阅读
与写作能力，促进学生综合素养的发展。
一、深度学习与读写结合概述
（一）深度学习概述
深度学习理念强调主动性、探究性、理解性，关注学生高阶思维的发展。学生真正意义上的深度
学习需要依托教师的引导和传授。教师在开展教学时，需要从以下
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