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(完整版)数学新初一分班重点小学题目(比较难)

一、选择题

1.A点用数对表示,B点用数对表示,C点用数对表示。连接A,B,C三点所围成的三角形是()三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

答案:B

解析:B

【分析】

在数对中,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此表示出A、B、C三个点的位置,解答即可。

【详解】

根据三个点的位置可知,线段AB与纵轴平行,线段AC与横轴平行,所以连接A,B,C三点所围成的三角形是直角三角形。

故选择:B

【点睛】

此题考查了根据数对找位置,通过画图更明确直观。

2.如图,大正三角形内有一个正六边形,正六边形与这个大正三角形的周长之比是(),面积之比是()。

A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶3

答案:A

解析:A

【分析】

假设正六边形的边长是1,则正三角形的边长是3,分别求出周长,根据比的意义写出周长比即可;如图,将大正三角形平均分成9份,正六边形占6份,据此写出面积比,化简即可。

【详解】

周长比:(1×6)∶(1×3×3)

=6∶9

=2∶3

面积比:6∶9=2∶3

故答案为:A

【点睛】

关键是熟悉正三角形和正六边形的特征,理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。

3.两根同样长的电线,第一根用去,第二根用去米,两根电线剩下部分的长度相比结果是()。

A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较

答案:D

解析:D

【分析】

本题是一道探讨题,从两根电线的长度进行讨论:

(1)当电线长都是1米时,剩下的长度是相等的。

(2)当电线的长度大于1米时,第二根剩下的电线长。

(3)当电线长度小于1米时,第一根剩下的多。

【详解】

(1)当电线长都是1米时,

第一根电线剩下的长度是:1×(1-)=0.25(米),

第二根电线剩下的长度是:1-=0.25(米),

因此剩下的长度是相等的。

(2)当电线的长度大于1米时,假设是1.5米。

第一根电线剩下的长度是:1.5×(1-)=0.375(米)

第二根电线剩下的长度是:1.5-=0.75(米)

因此第二根剩下的电线长。

(3)当电线长度小于1米时,假设都是0.85米。

第一根电线剩下的长度是:0.85×(1-)=0.2125(米)

第二根电线剩下的长度是:0.85-=0.1(米)

因此第一根剩下的多。

【点睛】

本题是一道探讨题,从两根电线的长度进行讨论,不同的长度将有不同的结果,需要认真思考探讨.方可得到正确答案。

4.桌子上放着几叠碗,从上面,前面、右面观察分别得到下面的三幅图形,那么这张桌子上一共放着()个碗。

A.8 B.9 C.10 D.11

答案:C

解析:C

【分析】

根据从上面看的图形可知,桌子上放着3叠碗。结合从前面和右面看到的图形,可知这3叠碗分别有2个、4个、4个。据此利用加法,求出桌子上一共有几个碗即可。

【详解】

2+4+4=10(个),所以,这张桌子上一共放着10个碗。

故答案为:C

【点睛】

本题考查了观察物体,有一定空间观念是解题的关键。

5.下列各句话中,表述错误的是()。

A.把8块糖放进3个盒子里,总有一个盒子里至少放3块糖

B.圆的面积和半径不成比例

C.两个奇数的和一定是合数

D.2017年第一季度有90天

答案:C

解析:C

【分析】

A.8÷3=2(块)……2(块),即平均每个盒子里放2块,还剩下2块,则总有一个盒子里至少放2+1=3(块);

B.,比值不一定,所以不成比例;

C.1+1=2,2是质数不是合数,据此解答即可;

D.2017是平年,二月份有28天,第一季共有31+28+31=90天,据此解答即可。

【详解】

A.把8块糖放进3个盒子里,总有一个盒子里至少放3块糖,原题说法正确;

B.圆的面积和半径不成比例,原题说法正确;

C.两个奇数的和一定是合数,原题说法错误;

D.2017年第一季度有90天,原题说法正确;

故答案为:C。

【点睛】

本题综合性较强,熟练掌握抽屉问题、正、反比例的意义以及合数的意义等基础知识是解答本题的关键。

6.下列说法不正确的是()。

A.圆锥的体积一定等于圆柱体积的。

B.圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。

C.车轮周长一定,车轮行驶的路程和转数成正比例。

答案:A

解析:A

【分析】

根据圆柱和圆锥的体积关系,判断出A选项的正误;

根据圆柱的体积公式,结合反比例的意义,判断出B选项的正误;

转数×周长=路程,据此再结合正比例的意义,判断出C选项的正误即可。

【详解】

A.等底等高的圆锥的体积是圆柱的,所以,圆锥的体积不一定等于圆柱体积的。A说法错误;

B.底面积×高=体积,当圆柱的体积一定时,底面积和高成反比例。B说法正确;

C.

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