学校团体沙盘活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国教育事业的不断发展，学校教育越来越注重培养学生的综合素质。团体沙盘活动作为一种创新的教育方式，能够有效提升学生的团队协作能力、沟通能力、领导能力等。为丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，特制定本活动方案。

二、活动目标

1.培养学生的团队协作精神，提高学生的团队协作能力；

2.锻炼学生的沟通能力，让学生学会在团队中表达自己的观点；

3.培养学生的领导能力，让学生在实践中学会承担责任；

4.提高学生的创新能力，让学生在解决问题中学会创新思维；

5.增强学生的心理素质，让学生在活动中学会面对挑战和压力。

三、活动时间

活动分为两个阶段，第一阶段为活动筹备阶段，预计2周；第二阶段为活动实施阶段，预计1周。

四、活动地点

学校室内体育馆或多功能厅。

五、活动对象

全校学生，以班级为单位参与。

六、活动内容

1.活动主题：智慧沙盘，共筑梦想

2.活动流程：

（1）前期准备

1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施；

2）邀请专业沙盘培训师进行指导；

3）确定活动时间、地点、参与对象；

4）准备活动所需的沙盘、道具、材料等。

（2）活动实施

1）开营仪式：主持人介绍活动背景、目的、流程，宣布活动正式开始；

2）分组：将学生按照班级分成若干小组，每组选出一个队长；

3）培训：沙盘培训师对团队成员进行培训，讲解沙盘操作规则和注意事项；

4）沙盘游戏：各小组按照培训师的要求，利用沙盘进行团队协作，完成指定任务；

5）总结分享：各小组分享活动心得，总结经验教训；

6）颁奖仪式：对在活动中表现优秀的小组和个人进行表彰；

7）闭幕式：主持人总结活动成果，宣布活动圆满结束。

3.活动道具：

1）沙盘：模拟现实社会环境，如企业、政府、社区等；

2）道具：如人物、建筑、车辆、植物等；

3）材料：如卡片、纸张、胶带等。

七、活动注意事项

1.活动过程中，确保学生安全，避免发生意外；

2.各小组在活动中要遵守纪律，听从指挥；

3.活动过程中，鼓励学生积极参与，勇于表达自己的观点；

4.活动结束后，各小组要及时总结经验教训，为以后的活动做好准备。

八、活动预算

1.沙盘及道具费用：约1000元；

2.培训师费用：约2000元；

3.场地租赁费用：约500元；

4.奖品费用：约1000元；

5.其他费用：约500元。

总计：约4000元。

九、活动效果评估

1.参与度：通过观察学生在活动中的参与程度，评估活动的吸引力；

2.团队协作能力：通过小组完成任务的情况，评估学生的团队协作能力；

3.沟通能力：通过学生在活动中的表达和交流，评估学生的沟通能力；

4.领导能力：通过学生在活动中的组织、协调和决策，评估学生的领导能力；

5.创新能力：通过学生在活动中的解决方案，评估学生的创新能力；

6.心理素质：通过学生在活动中的表现，评估学生的心理素质。

通过以上评估，总结活动成果，为以后的活动提供参考。

第2篇

一、活动背景

随着社会的发展，团队协作能力在个人成长和事业发展中扮演着越来越重要的角色。学校作为培养学生综合素质的重要场所，有必要通过多种形式的活动来提升学生的团队协作能力。沙盘活动作为一种模拟现实工作场景的团队建设活动，能够有效锻炼学生的沟通、协调、决策和执行能力。本方案旨在通过精心设计的沙盘活动，帮助学生提升团队协作能力，增强团队凝聚力。

二、活动目标

1.培养学生的团队协作意识，提高团队协作能力。

2.增强学生的沟通能力和决策能力。

3.培养学生的领导力和执行力。

4.提升学生的创新思维和解决问题的能力。

5.增强学生的团队凝聚力和归属感。

三、活动对象

全校学生，可根据年级或专业进行分组。

四、活动时间

一天（可根据实际情况调整）

五、活动地点

学校室内活动室或户外活动场地。

六、活动流程

（一）前期准备

1.分组：根据学生人数和活动场地，将学生分成若干小组，每组人数控制在8-12人左右。

2.培训讲师：邀请专业沙盘培训师进行活动前的培训，确保活动顺利进行。

3.场地布置：根据活动需求布置场地，包括沙盘、桌椅、计时器、白板等。

4.物资准备：准备活动所需的沙盘道具、资料、记录本等。

（二）活动开展

1.破冰活动：通过一些简单的互动游戏，帮助学生打破隔阂，增进彼此了解。

2.讲解规则：由培训师详细讲解沙盘活动的规则、流程和评分标准。

3.模拟演练：分组进行沙盘模拟，每个小组扮演一家企业，通过模拟经营，完成一系列的决策和执行过程。

4.活动过程：

-决策阶段：每组根据市场情况、企业资源、竞争对手等因素，制定经营策略。

-执行阶段：将决策转化为实际行动，如生产、销售、研发等。

-反馈阶段：根据市场反馈和竞争对手情况，调整经