高一上册学期物理人教版（2019）必修第一册4.2实验：探究加速度与力、质量的关系(共36张PPT).pptxVIP

;;;F;物理学家们首先创造出合适的物理量作为研究工具，然后通过对物理量的测量去找出规律或与事先假定的理论所预测的值去比较。;1.如何测量质量m?;重力G=mg;2.如何测量加速度a?;逐差法;图象法;气垫导轨;3.如何测量力？;F;a不变;;合作探究;;;;如何减小摩擦力带来的影响？;如何消除摩擦力带来的影响？;如何消除摩擦力带来的影响？;如何测量a？;次数;F不变;分组实验;怎样处理数据？;2.光电门、气垫导轨组(m一定，F-a);3.a、x对比实验;单位制—统一标准;;图象法;实验数据的处理方法——“化曲为直”法;实验数据的处理方法——猜测数据的关联;?;