家长参与幼小衔接教育的现状调查.docVIP

摘要

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学前教育与小学教育过渡阶段是幼儿成长过程中的重要时期，家长参与幼小衔接教育是重要的一环。本研究以幼儿园大班家长和一年级家长为研究对象，采用问卷调查和访谈方法，调查家长在幼小衔接教育中的参与程度及其差异，以分析家长参与幼小衔接教育存在的问题，并提出相应的教育建议。研究发现：家长对幼小衔接教育存在误解，实施幼小衔接教育方面缺乏主管能动性；家长与幼儿园的合力不足；存在功利主义倾向等。基于现状提出针对性教育建议：加强家长对幼小衔接教育的科学理解和积极实施；强化幼儿园同步提供相应的支持和指导以促进家庭与学校的共同教育；在社会层面营造良好教育氛围。

关键词：幼小衔接家长参与家庭教