2025年下学期初中数学基本国际编程艺术创新组织竞赛试卷.docVIP

2025年下学期初中数学基本国际编程艺术创新组织竞赛试卷.doc

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通用问答#2025年下学期初中数学基本国际编程艺术创新组织竞赛试卷

一、选择题(共10题,每题5分,共50分)

在Python中,执行以下代码后输出的结果是()

print(2+3*4)

A.20B.14C.24D.10

下列哪个函数可以将字符串123转换为整数类型()

A.str()B.int()C.float()D.list()

已知一个列表nums=[1,3,5,7,9],执行nums.pop(2)后,列表变为()

A.[1,3,7,9]B.[1,5,7,9]C.[3,5,7,9]D.[1,3,5,9]

以下代码的时间复杂度是()

foriinrange(n):

forjinrange(n):

print(i+j)

A.O(1)B.O(n)C.O(n2)D.O(logn)

在坐标系中,点A(2,3)绕原点顺时针旋转90°后的坐标是()

A.(3,-2)B.(-3,2)C.(-2,-3)D.(2,-3)

下列算法中,用于排序的是()

A.二分查找B.冒泡排序C.深度优先搜索D.哈希表

一个三角形的三边长分别为5、12、13,它的面积是()

A.30B.60C.45D.36

执行以下代码后,变量x的值是()

x=5if32else10

A.5B.10C.3D.2

在Python中,[iforiinrange(10)ifi%2==0]的结果是()

A.[0,2,4,6,8]B.[1,3,5,7,9]C.[0,1,2,...,9]D.[]

一个正六边形的内角和是()

A.360°B.540°C.720°D.900°

二、填空题(共5题,每题6分,共30分)

计算:23+√16-5×2=_________

已知a=[1,2,3],b=[4,5,6],则a+b的结果是_________

函数f(x)=2x+3,则f(5)=_________

一个圆的半径为5cm,它的周长是_________cm(π取3.14)

二进制数1010转换为十进制数是_________

三、编程题(共3题,共70分)

(20分)编写一个Python函数,判断一个数是否为质数。

要求:输入一个正整数,输出是质数或不是质数。

(25分)给定一个列表numbers=[3,1,4,1,5,9,2,6],

(1)对列表进行升序排序;

(2)计算排序后列表的中位数;

(3)输出排序后的列表和中位数。

(25分)在平面直角坐标系中,已知三角形ABC的三个顶点坐标分别为A(0,0)、B(4,0)、C(2,3),

(1)计算三角形的面积;

(2)编写程序绘制该三角形,并填充红色。

四、创新应用题(共2题,共50分)

(25分)某学校举办编程比赛,共有100名学生参加。比赛规则为:每位学生完成5道题,每题20分,总分100分。请设计一个评分系统,要求:

(1)输入每位学生的答题情况(对/错);

(2)计算总分并统计各分数段的人数(0-20分,21-40分,41-60分,61-80分,81-100分);

(3)输出最高分、最低分和平均分。

(25分)利用数学知识和编程技术,设计一个简单的图形生成器。要求:

(1)生成一个由正方形和圆形组成的对称图案;

(2)图案中正方形的边长为100像素,圆形的半径为50像素;

(3)使用Python的turtle库实现绘制,并添加适当的颜色填充。

五、解答题(共2题,共50分)

(25分)如图所示,一个长方形的长为10cm,宽为6cm,在其中剪下一个最大的圆,求剩余部分的面积。(π取3.14)

(25分)有一个数列:1,1,2,3,5,8,13,…,请回答以下问题:

(1)该数列的第10项是多少?

(2)编写程序输出该数列的前20项。

(3)分析该数列的递推公式,并说明其在自然界中的一个应用实例。

参考答案及评分标准(部分)

一、选择题

B2.B3.A4.C5.A

B7.A8.A9.A10.C

二、填空题

52.[1,2,3,4,5,6]3.134.31.45.10

三、编程题(部分示例代码)

判断质数函数:

defis_prime(n):

ifn=1:

returnFalse

foriinrange(2,int(n**0.5)+1):

ifn%i==0:

returnFalse

returnTrue

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