人教版小学三年级语文上册第四单元ppt.pptxVIP

第四单元复习PART1

单击此处添加小标题复习读课文，检查背诵。单击此处添加小标题四人小组练习读课文，教师巡堂检查。单击此处添加小标题读读自己喜欢的句子。单击此处添加小标题齐读、指名读。

第四单元01课文02花钟03蜜蜂04玩出了名堂05找骆驼06语文园地四07

（二）复习第四单元要求会认的生字。复读学生读错频率较高的生字。让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。开火车认读生字。（学困生优先提问）请同学们翻到课本163页，同桌互相考生字。

（三）复习第四单元要求会写的生字。堂上听写，集体订正，及时反馈。复读学生读错频率较高的生字。（学困生优先提问）对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解字意。请同学们翻到164页齐读生字。

13.花钟读一读，写一写苏醒留心艳丽湿度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人

读一读，再组成词语艳（）桥（）致（）

绝（）娇（）到（）

陆续连续继续添加标题小刚（）三年被评为“三好学生”。添加标题上课铃响了，同学们（）从操场上回教室上课。添加标题我们（）寻找我们的“幸福鸟”。

照例子，写词语例：观察（昆虫）修建（）展开（）绽开（）展示（）读一读，选一选“强”的意思：①力量大；②意志所要达到的程度高；③好。1．今年的庄稼长得比去年强多了。（）2．小东身强体壮。（）3．做人一定要坚强。（)水库调查笑脸作品③①②

天气夏季地方来临安排观察填一填，读一读“强”的意思：力量大；②意志所要达到的程度高；③好。今年的庄稼长得比去年强多了。（）小东身强体壮。（）3．做人一定要坚强。（)单击添加大标题

按课文内容填空鲜花朵朵，____________、___________。不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花________________________；五点左右，艳丽的蔷薇____________________；七点，睡莲____________________；中午十二点左右，__________开了；下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花__________；月光花在七点左右____自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______。植物开花的时间，与_____、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。

14.蜜蜂0102030405060708无论试验纸袋证实飞散几乎减少大概迷失阻力遥远推测确确实实包括检查沿途超常本能记忆力准确无误

在括号里填上恰当的词语。（）的记号减少（）一（）本能迷失（）一（）蜜蜂白色阻力种方向只开心猜一猜一个英雄汉，设下天罗网。整天打埋伏，专捉飞来将。打一动物。蜘蛛

选词填空。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。无论……总……单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。不是……而是……听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

默读课文，然后根据课文内容填空。法布尔试验的过程是在自家花园____________，__________________，叫小女儿守在窝旁。然后________，接着在途中观察和猜测试验的结果。结果第二天有17只蜜蜂没有迷失方向，________________________，因此得出结论：____________________________________。法布尔捉自家花园的蜜蜂，为的是__________________；给蜜蜂做上记号，是为了____________________