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(完整版)新初一分班数学真题模拟试卷经典答案

一、选择题

1.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。

A.直角 B.平角 C.周角 D.钝角

答案:B

解析:B

【分析】

根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义:等于360°的是周角;等于180°的是平角;大于90°的角小于180度的角叫钝角;等于90°的角叫直角;小于90°的角叫锐角,据此解答即可。

【详解】

当钟面上18时整,时针指着6,分针指12,时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。

故答案为:B。

【点睛】

本题考查角的分类,解答本题的关键是结合生活实际和锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答。

2.在一个三角形中,三个内角度数的比为2∶3∶4,这个三角形是()。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

答案:A

解析:A

【分析】

已知这个三角形中,三个内角度数的比为2∶3∶4,结合三角形内角和180°,可按比例分配,分别求出三个内角的度数,再做判断。

【详解】

180×=180×=40°

180×=180×=60°

180×=180×=80°

40°<60°<80°<90°

所以这个三角形是锐角三角形。

故答案为:A。

【点睛】

按比例分配问题的应用,基于比的意义,转化关键信息,巧借运算意义解决问题。也就是将“比”转化成份数、分数等,再用除法或分数乘法等解决问题。

3.某市出租车计费标准如表所示。星期天,妈妈从家出发打车去商场,支付了18元,这段路程最长是几千米?设这段路程最长有x千米,下列方程正确的是()。

3km以内(包括3km)

3km以上(不足1km按1km计算)

10元

2元/km

A.10+2x=18 B.2(x-3)=18 C.10+2(x-3)=18 D.10+(x-3)=18

答案:C

解析:C

【分析】

根据题意,可列出等量关系式为:3km以内的费用+3km以上的费用=18元,据此列方程解答。

【详解】

3km以内的费用是10元,3km以上的费用是2(x-3),根据等量关系式列方程应为:10+2(x-3)=18。

故答案为:C

【点睛】

本题考查列方程解应用题,找准题目的等量关系式是解题的关键。

4.观察立体图形,从右面看到的形状是()

A. B. C.

答案:B

解析:B

【详解】

5.下面说法错误的是()。

A.在367个同学中至少有2个同学是同年同月同日出生的

B.真分数小于1,假分数大于1

C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数

D.三角形的面积一定,底和高成反比例

答案:B

解析:B

【分析】

A.抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。

B.真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。

C.比0小的数叫做负数,比0大的数叫正数。用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数。

D.根据xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。

【详解】

A.367÷366=1……1,1+1=2(个),说法正确;

B.真分数小于1,假分数大于或等于1,选项说法错误;

C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数,说法正确;

D.底×高=三角形面积÷2(一定),地和高成反比例,说法正确。

故答案为:B

【点睛】

本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。

6.下面说法中错误的有()句。

①把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍;

②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;

③某商店同时卖出两件商品,卖价均为120元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品,相对成本而言,总体上不亏不赚;

④一个三角形的三个内角的度数的比是3∶4∶5,则这个三角形是锐角三角形;

⑤两个不同的自然数的和,一定比这两个自然数的积小;

⑥两个半圆一定能拼成一个整圆。

A.2 B.3 C.4 D.5

答案:B

解析:B

【分析】

①根据圆柱和圆锥等底等高时,圆锥体积等于圆柱体积的,把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的,据此判断出削去部分的体积是圆锥体积的2倍;

②工作总量一定时,工作效率比和时间比相反,所以甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;

③用120÷(1+20%)、120÷(1-20%)分别求出两件商品的成本价,再与卖价进行比较即可;

④用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角,再判断是什么三角形即可;

⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,如0+1>0×1;

⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,据此进行

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