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一、解答题
1.在平面直角坐标系中描出下列两组点,分别将每组里的点用线段依次连接起来.
第一组:、;
第二组:、.
(1)线段与线段的位置关系是;
(2)在(1)的条件下,线段、分别与轴交于点,.若点为射线上一动点(不与点,重合).
①当点在线段上运动时,连接、,补全图形,用等式表示、、之间的数量关系,并证明.
②当与面积相等时,求点的坐标.
2.如图,已知直线射线CD,.P是射线EB上一动点,过点P作PQEC交射线CD于点Q,连接CP.作,交直线AB于点F,CG平分.
(1)若点P,F,G都在点E的右侧,求的度数;
(2)若点P,F,G都在点E的右侧,,求的度数;
(3)在点P的运动过程中,是否存在这样的情形,使?若存在,求出的度数;若不存在,请说明理由.
3.如图,已知,是的平分线.
(1)若平分,求的度数;
(2)若在的内部,且于,求证:平分;
(3)在(2)的条件下,过点作,分别交、于点、,绕着点旋转,但与、始终有交点,问:的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.
4.如图,,直线与、分别交于点、,点在直线上,过点作,垂足为点.
(1)如图1,求证:;
(2)若点在线段上(不与、、重合),连接,和的平分线交于点请在图2中补全图形,猜想并证明与的数量关系;
5.已知,如图1,射线PE分别与直线AB,CD相交于E、F两点,∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,射线PM交CD于点N,设∠PFM=α°,∠EMF=β°,且(40﹣2α)2+|β﹣20|=0
(1)α=,β=;直线AB与CD的位置关系是;
(2)如图2,若点G、H分别在射线MA和线段MF上,且∠MGH=∠PNF,试找出∠FMN与∠GHF之间存在的数量关系,并证明你的结论;
(3)若将图中的射线PM绕着端点P逆时针方向旋转(如图3),分别与AB、CD相交于点M1和点N1时,作∠PM1B的角平分线M1Q与射线FM相交于点Q,问在旋转的过程中的值是否改变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.
6.如图,直线,点是、之间(不在直线,上)的一个动点.
(1)如图1,若与都是锐角,请写出与,之间的数量关系并说明理由;
(2)把直角三角形如图2摆放,直角顶点在两条平行线之间,与交于点,与交于点,与交于点,点在线段上,连接,有,求的值;
(3)如图3,若点是下方一点,平分,平分,已知,求的度数.
7.阅读材料:求值:,
解答:设,
将等式两边同时乘2得:,
将得:,即.
请你类比此方法计算:
.
其中n为正整数
8.观察下列各式:;;;……根据上面的等式所反映的规律,
(1)填空:______;______;
(2)计算:
9.对于有理数、,定义了一种新运算“※”为:
如:,.
(1)计算:①______;②______;
(2)若是关于的一元一次方程,且方程的解为,求的值;
(3)若,,且,求的值.
10.先阅读材料,再解答问题:
我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口而出,给出了答案,众人十分惊讶,忙问计算的奥妙,你知道华罗庚怎样迅速而准确地计算出结果吗?请你按下面的步骤也试一试:
(1)我们知道,,那么,请你猜想:59319的立方根是_______位数
(2)在自然数1到9这九个数字中,________,________,________.
猜想:59319的个位数字是9,则59319的立方根的个位数字是________.
(3)如果划去59319后面的三位“319”得到数59,而,,由此可确定59319的立方根的十位数字是________,因此59319的立方根是________.
(4)现在换一个数103823,你能按这种方法得出它的立方根吗?
11.对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.
(1)仿照以上方法计算:=______;=_____.
(2)若,写出满足题意的x的整数值______.
如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次=1,这时候结果为1.
(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.
(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.
12.若一个四位数t的前两位数字相同且各位数字均不为0,则称这个数为“前介数”;若把这个数的个位数字放到前三位数字组成的数的前面组成一个新的四位数,则称这个新的四位数为“中介数”;记一个“前介数”t与它的“中介数”的差为P(t).例如,5536前两位数字相同,所以5536为“前介数”;则6553就为它的“中介数”,P(5536)=5536﹣6553=-1017.
(1)P(2215
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